2. 职业资格
  3. 离园的时间已经过了半个小时，明明的家长还没有来，也不接电话。于是蒋老师把明明送回了家，发现明明的妈妈正在打麻将。这时，蒋老师与明明妈妈进行了沟通，明明妈妈以后再也没出现过类似情况。这体现的是( )。

离园的时间已经过了半个小时，明明的家长还没有来，也不接电话。于是蒋老师把明明送回了家，发现明明的妈妈正在打麻将。这时，蒋老师与明明妈妈进行了沟通，明明妈妈以后再也没出现过类似情况。这体现的是( )。

admin2022-02-10  30
问题 离园的时间已经过了半个小时，明明的家长还没有来，也不接电话。于是蒋老师把明明送回了家，发现明明的妈妈正在打麻将。这时，蒋老师与明明妈妈进行了沟通，明明妈妈以后再也没出现过类似情况。这体现的是(    )。
选项 A、家长是教师的帮手
B、家庭教育是幼儿园教育的延伸
C、教师是家庭教育的指导者
D、幼儿园教育是家庭教育的补充
答案C
解析 家庭教育和幼儿园教育的关系，而题干主要体现了教师对家庭教育的指导，所以B、D两项与题干无关。
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