首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
公务员
婴幼儿在与成人的交往中,学会区分“你”“我”“他”。根据奥苏伯尔的学习分类,这里发生的学习实质是( )。
婴幼儿在与成人的交往中,学会区分“你”“我”“他”。根据奥苏伯尔的学习分类,这里发生的学习实质是( )。
admin
2018-08-09
25
问题
婴幼儿在与成人的交往中,学会区分“你”“我”“他”。根据奥苏伯尔的学习分类,这里发生的学习实质是( )。
选项
A、符号表征学习
B、概念学习
C、命题学习
D、接受学习
答案
B
解析
能正确使用三个人称代词,说明儿童能对三个代词所指称的事物正确归类,即儿童以概念形式掌握了“你我他”,属于奥苏伯尔的概念学习。
转载请注明原文地址:https://jikaoti.com/ti/jwA4FFFM
本试题收录于:
教育理论综合知识题库教师公开招聘分类
0
教育理论综合知识
教师公开招聘
相关试题推荐
教师讲课时要注意语言的轻重缓急、抑扬顿挫,对重、难点部分,声音要洪亮,速度要放慢,或者采用突然停止讲话的方式以引起学生的注意。针对这些做法,下列关于教师运用感知规律组织教学的描述正确的是()。
一个反应速度快而灵活,善于交往,待人亲切、热情、精力旺盛,容易交上朋友,但友谊常不巩固的人,其气质类型为()。
必修课与选修课是相互依存的关系,只有必修课没有选修课,学生个体的兴趣需要就难以得到关照,只有选修课而没有必修课,将难以保证教育的基本质量。()
演示法的运用要紧密配合教学:演示前,要根据教学需要,做好教具等的准备;上课前,将教具等带入教室,以引起学生的注意。()
论述我国高等教育的基本原则。
根据高等教育法的规定,我国高校应当以教学为中心。
定势是一个人从事某种活动之前的心理准备状态,对后续的活动可能有消极的干扰作用,也可能有积极的促进作用。()
目的游离评价模式是由美国学者斯塔弗尔比姆针对目标评价模式的弊病而提出来的。()
现代高等学校的专业设置首先以学科为基础,同时,又要适应和满足一定社会对专门人才和专门技术的需求。()
心理学实验和相关研究证明,对理解的知识有复习的学生较无复习的学生保持效果好。如果没有对所学内容进行巩固复习,则保持的较少,遗忘的较多。即使只有一次复习,其保持的效果也会提高。复习是防止知识遗忘、巩固知识的基本途径,是提高知识保持效果的重要条件。但复习并不等
随机试题
影响人格发展的诸多因素中,起主导作用的是()
旧民主主义革命转变为新民主主义革命的标志是()。
出血性梗死常发生于
用于前列腺癌初筛的首选肿瘤标志物是
某公司DFL为2,DOL为3,则公司的销售量每增加1%,公司的每股利润增加()。
2,8,24,64,()
半圆式田径场,只要分道宽和道数一样,其起跑前伸数一样。()
失踪人所欠税款、债务和应付的其他费用,由其继承人从失踪人的财产中支付。()
要发展农村,必须坚持______发展农村经济______中心。
A、Theyhavetheirownjoysandsorrows.B、Theyexperiencetrueromanticlove.C、Theyhelphumansinvariousways.D、Theystaywi
最新回复
(
0
)