简述英国《1988年教育改革法》的主要内容与意义。

admin2014-05-18 33

问题简述英国《1988年教育改革法》的主要内容与意义。

选项

答案(1)内容：①实施全国统一课程，确定在5～16岁的义务教育阶段开设三类课程：核心课程、基础课程和附加课程；②对考试制度作出新的规定，在整个义务教育阶段，学生要参加四次全国性考试，分别在7、11、14、16岁时举行；③对于学校管理体制，规定地方教育当局管理下的所有中学和学生数在300名以上的规模较大的小学，在多数家长要求下可以摆脱地方教育当局的控制，直接接受中央教育机构的指导，另外，赋予家长为子女自由选择学校的权利；④规定建立一种新型的城市技术学校，以培养企业急需的精通技术的中等人才；⑤对高等教育的管理和经费预算也有一些新的规定：中央政府对高等教育的控制大大增强，成立“多科技术学院基金委员会”为这部分高等院校进行拨款，由“大学基金委员会”为各大学分配经费。(2)意义：该法案被认为是自1944年《巴特勒教育法》以来英国历史上又一次里程碑式的教育改革法案，总的来说，这次改革强化了中央集权式的教育管理，对过去从来没有做过统一规定的课程、考试等问题开始进行全国划一管理，这将对英国未来教育发展产生不可忽视的影响。

解析本题考查考生对英国《1988年教育改革法》的掌握程度。关于英国《1988年教育改革法》，考生可以从其基本内容与意义两个方面做出回答：(1)内容。①实施全国统一课程；②举行全国性考试；③开始走向中央集权制；④建立新型的城市技术学校；⑤对高等教育的管理和经费预算有新的规定。(2)意义；该法案在一定程度上触动了英国教育的某些传统，被认为是自1944年《巴特勒教育法》以来英国历史上义一里程碑式的教育改革法案，强化了中央集权式的教育管理，对课程、考试等问题开始进行全国划一管理，这将对英国未来教育发展产生重要影响。

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