小学生吴某多次表现出严重不良行为，对学校造成极其恶劣的影响，校方多次教育无果。依据法律规定吴某可以被安排至( )继续接受教育。

admin2019-05-07 12

问题小学生吴某多次表现出严重不良行为，对学校造成极其恶劣的影响，校方多次教育无果。依据法律规定吴某可以被安排至( )继续接受教育。

选项 A、少管所
B、特殊学校
C、专门学校
D、劳动学校

答案C

解析《中华人民共和国未成年人保护法》第二十五条规定，“对于在学校接受教育的有严重不良行为的未成年学生，学校和父母或者其他监护人应当互相配合加以管教；无力管教或者管教无效的。可以按照有关规定将其送专门学校继续接受教育”。

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小学综合素质

教师资格

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小学生吴某多次表现出严重不良行为，对学校造成极其恶劣的影响，校方多次教育无果。依据法律规定吴某可以被安排至( )继续接受教育。

小学综合素质

教师资格

简述选择教学方法的依据。

【2016上】儿童身心发展个别差异性表现在哪些方面?

某学生活泼、好动、乐观、灵活，喜欢交朋友，爱好广泛，但稳定性差，缺少耐性，见异思迁。他的气质类型属于()。

义务教育法明确了各级政府及教育行政部门，有关社会组织、学校、教师，适龄儿童、少年的父母或其他法定监护人的义务教育责任，以保证义务教育的推行。这体现了义务教育的()。

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丁老师在工作中常以自己的想法代替学生的想法，以自己的思维方式推测学生的思维方式。丁老师的行为体现了哪种效应?()

在英语课堂上，学生出现口语表达错误时，教师应()。

发挥教育合力必须注意三种教育形态的有机结合，这三种教育形态是()①家庭教育②学校教育③社会教育④自我教育

制定小学教育目的的依据有特定的社会政治、经济、文化背景，儿童身心发展的规律，以及()

单级萃取中，在维持料液组成xF、萃取相组成yA不变条件下，若用含有一定溶质A的萃取剂代替纯溶剂，所得萃余相组成xR将()。

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由于七和弦中出现了不协和的七度音程，所以所有的七和弦都是不协和和弦。

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毛泽东思想的活的灵魂包括

Talkaboutcreative【C1】mechanismsforbeingalone,Japanappearstobecorneringthemarketon【C2】solotravellers.

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