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  3. 带教老师在临床带教过程中为了给实习护士创造机会，有合适的静脉穿刺对象时就对患者说： “她虽然是个学生，但穿刺技术非常熟练，××都是她穿刺的，而且每次都能成功，您能给她一次穿刺的机会吗?”在此护患沟通的过程中，带教老师使用的是

带教老师在临床带教过程中为了给实习护士创造机会，有合适的静脉穿刺对象时就对患者说： “她虽然是个学生，但穿刺技术非常熟练，××都是她穿刺的，而且每次都能成功，您能给她一次穿刺的机会吗?”在此护患沟通的过程中，带教老师使用的是

admin2020-03-17  44
问题 带教老师在临床带教过程中为了给实习护士创造机会，有合适的静脉穿刺对象时就对患者说：  “她虽然是个学生，但穿刺技术非常熟练，××都是她穿刺的，而且每次都能成功，您能给她一次穿刺的机会吗?”在此护患沟通的过程中，带教老师使用的是
选项 A、劝说性语言
B、安慰性语言
C、指令性语言
D、鼓励性语言
E、积极的暗示语言
答案E
解析 老师使用的是积极的暗示语言，意在让患者同意实习生进行穿刺。
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