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  3. 【2013上】王老师播放一支乐曲后，学生们便在头脑中产生了相应的视觉形象。学生的这种心理活动属于( )。

【2013上】王老师播放一支乐曲后，学生们便在头脑中产生了相应的视觉形象。学生的这种心理活动属于( )。

admin2020-09-27  34
问题 【2013上】王老师播放一支乐曲后，学生们便在头脑中产生了相应的视觉形象。学生的这种心理活动属于(    )。
选项 A、对比
B、联觉
C、补偿
D、错觉
答案B
解析 联觉是指一个刺激不仅能引起一种感觉，同时还能引起另一种感觉的现象，是不同感觉间相互作用的结果。对比(感觉对比)是指不同刺激作用于同一感觉器官，使感受性发生变化的现象。补偿(感觉的相互补偿)是指某种感觉系统的机能缺失后，可以通过其他感觉系统的机能来弥补。错觉是在特定条件下产生的对客观事物的歪曲知觉。学生听到王老师播放的乐曲后产生了相应的视觉形象，这种心理活动属于联觉。
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