材料：　最近班上正在开展主题活动“我爱我家”。建构区中，小贝说：“我想搭个房子。”子子说：“我想搭个滑梯。”杨老师说：“那你们就搭个幼儿园吧!”孩子们迟疑了一下说：“好吧。”于是，他们为搭建“幼儿园”而忙碌起来。不一会儿大家就用大积木搭出了高高的“幼儿园

admin2022-01-25 37

问题材料：
　最近班上正在开展主题活动“我爱我家”。建构区中，小贝说：“我想搭个房子。”子子说：“我想搭个滑梯。”杨老师说：“那你们就搭个幼儿园吧!”孩子们迟疑了一下说：“好吧。”于是，他们为搭建“幼儿园”而忙碌起来。不一会儿大家就用大积木搭出了高高的“幼儿园”墙体，就在屋顶将要盖成的时候，由于孩子们的身高不够，屋顶的积木没放好滑了下来，整个墙体都垮塌了。孩子们反复尝试几次后还是没有成功，非常沮丧。正当他们想放弃时，杨老师走上前说：“你们想想班上有什么东西可以让我们迅速‘长高’呢?”子子左看看、右看看，突然惊喜地说：“我们可以搬凳子垫脚。”于是，他们迅速搬来了两个凳子，搭好墙体后，站上凳子准备搭屋顶。这时，杨老师微笑着走过来帮忙扶稳凳子，孩子们终于成功了。
　问题：

请结合上述案例，分析教师在幼儿游戏时三次介入的时机是否适宜，并说明原因。

选项

答案教师在幼儿游戏时的三次介入。　①第一次介入发生在小贝和子子对搭建游戏的意见不一致时。．　案例中，两位幼儿由于意见不一致，而无法开始游戏时，杨老师提出了搭建“幼儿园”的建议，既满足了小贝搭建房子的愿望，也满足了子子搭建滑梯的想法，从而使建构游戏顺利开展。因此，杨老师此次的介入时机适宜。　②第二次介入发生在幼儿反复尝试没有成功，即将放弃游戏时。　当幼儿对游戏失去兴趣或准备放弃时，教师介入可以进一步激发幼儿的游戏兴趣。案例中，幼儿由于身高的限制反复尝试而无法搭建成功时，杨老师介入了游戏，通过引导幼儿寻找班级中让自己“长高”的“工具”，使幼儿的游戏顺利进行下去。因此，杨老师此次介入时机适宜。　③第三次介入发生在幼儿游戏的最后环节，即幼儿站在凳子上搭屋顶时。　杨老师帮忙扶稳凳子让幼儿顺利完成游戏。因此，杨老师此次的介入时机适宜。

解析

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教师由“教书匠”转变为“教育家”的主要条件是()。

第一次在国家层面的正式文件中使用“素质教育”概念的是()。

(2017年真题)下列选项所表述的内容，包含在“只有历经磨难，才会更深刻地明白人生真谛”中的是()。

(2016年真题)根据《中华人民共和国教师法》的相关规定，社会力量所办学校教师的待遇()。

(2017年真题)数学老师小段多才多艺，在文体活动等方面给各个班级许多帮助，受到同事好评。这表明段老师具有()。

某校一名学生在跑八百米时突然死亡，后查明该生患有严重的心脏病，学生家长事先将该生情况告知过该生的班主任。该生班主任的行为()。

某校校长擅自挪用该校教师待发工资修缮教学楼，改善校园环境。该校长的做法()。

语词记忆大致出现在()左右。

汽车常用电工材料主要包括_______、_______、_______及其他电工材料等。

急性弥漫性增生性肾小球肾炎最主要的病变特点是

A．就业前体检B．普查、筛检、定期体检C．加强医护照顾D．预防并发症和伤残及康复E．转三级医院

某孕妇，妊娠53天少量阴道流血，诊断为"先兆流产"，使用药物"黄体酮"保胎，其作用是运用孕激素功能中的

施工总承包管理表现在质量控制方面的特点不包括()。

如果当事人一方在发出的订约提议中附有“以我方最后确认为准”，或者“仅供参考”等字样，则该提议就不是要约邀请，只能属于要约。()

学前儿童手工活动包括泥工、纸工和()。

把公共利益诉求转换为权威性的公共政策，这是()。

，求dz。

[A]befriend[B]directly[C]drives[D]slide[E]various[F]enormous[G]dumb[H]produce[I]blindly[J]affection[K]aware[L]observe[

汽车常用电工材料主要包括___、_、_____及其他电工材料等。