2. 职业资格
  3. 常言道：数子十过，莫如奖子一长。这启示我们，教育应坚持( )。

常言道：数子十过，莫如奖子一长。这启示我们，教育应坚持( )。

admin2019-11-13  21
问题 常言道：数子十过，莫如奖子一长。这启示我们，教育应坚持(     )。
选项 A、以实践锻炼为主
B、以情感体验为主
C、以说明教育为主
D、以表扬激励为主
答案D
解析 本题考查的是“以人为本”的学生观中的师生关系这一知识点。教师对学生的欣赏和期待是激励学生的一种方式，这种激励可激发学生积极而热烈的情绪，使他们能克服困难，攻克难关，从而取得进步。建立“以人为本”的学生发展观和评价标准，捕捉发现每一个学生身上的闪光点，及时鼓励、表扬并创造更多的机会让他们发挥特长、展示优点，逐渐形成他们积极进取的内驱力，从而让他们树立起信心去做最好的自己。题干中“数子十过，莫如奖子一长”意思是批评孩子的十个过错，不如表扬他一个长处，正是表明教育要以表扬激励为主，符合“以人为本”学生观的要求。综上表明D项是正确选项。
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