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张老师在初中教授历史课,他已经从教30年了,一直兢兢业业,深受学生们的爱戴。学生们都认为张老师的课讲得很认真,同事们也评价他是一位勤勤恳恳的老实人。他每天都要给4、5个班上课,因为年龄较大,学校就没有给他安排班主任的工作。有一次课上,他正在讲授秦代的历史,
张老师在初中教授历史课,他已经从教30年了,一直兢兢业业,深受学生们的爱戴。学生们都认为张老师的课讲得很认真,同事们也评价他是一位勤勤恳恳的老实人。他每天都要给4、5个班上课,因为年龄较大,学校就没有给他安排班主任的工作。有一次课上,他正在讲授秦代的历史,
admin
2019-06-20
30
问题
张老师在初中教授历史课,他已经从教30年了,一直兢兢业业,深受学生们的爱戴。学生们都认为张老师的课讲得很认真,同事们也评价他是一位勤勤恳恳的老实人。他每天都要给4、5个班上课,因为年龄较大,学校就没有给他安排班主任的工作。有一次课上,他正在讲授秦代的历史,一个坐在教室前排的女生突然说自己头疼,想回宿舍休息。张老师看了看,也觉得这个学生确实身体不舒服,就让她独自离开教室回宿舍休息去了。然后,张老师继续上课,课堂也没有受到什么影响。下课后,张老师没有跟任何人提起此事。
请从教师职业道德规范的角度,评价张老师的行为。
选项
答案
①爱岗敬业的教师职业道德规范要求教师对工作高度负责,认真备课、上课,认真批改作业,认真辅导学生,不得敷衍塞责。案例中的张老师从教30年来,一直兢兢业业,认真讲课,每天都要给4、5个班上课等符合爱岗敬业的教师职业道德规范要求。 ②为人师表的教师职业道德规范要求教师坚守高尚情操,知荣明耻;严于律己,以身作则;衣着得体,语言规范,举止文明;关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长;作风正派,廉洁奉公;自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。案例中的张老师深受学生们的爱戴,被同事们评价为一位勤勤恳恳的老实人,给学生做了很好的榜样作用,符合为人师表的教师职业道德规范要求。 ③关爱学生的教师职业道德规范要求教师关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生;对学生严慈相济,做学生的良师益友;保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益;不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。案例中的张老师发现学生身体不舒服后,同意她独自回宿舍休息,说明张老师忽视了学生在回宿舍途中的安全,而且在课后没有跟任何人提起此事,说明张老师没有进一步关心学生的健康,这违背了关爱学生的职业道德规范的要求。
解析
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