试总结19世纪20世纪初美国教育的特点。

admin2015-12-12 26

问题试总结19世纪20世纪初美国教育的特点。

选项

答案到第二次世界大战前，美国已成为资本主义世界中教育的先进国家，并且具有自己的特点。美国的教育行政管理实行地方分权制，各地教育的情况不尽相同；在学制上是单轨制，但各级各类学校的学制比较灵活；学校的课程设置也灵活多样，密切配合社会生活和生产的需要；教学方法上传统派教育与现代派教育相互消长，而传统派教育终占上风。尽管美国在教育方面取得了巨大成就，但是也应该看到，由于当时美国各阶层实际存在着的贫富悬殊和根深蒂固的种族歧视，所谓机会均等的教育是未能真正实现的；另外，由于教学内容过于庞杂和教学方法上的问题，美国教育的质量受到了一定的影响；教育仍然在一定程度上存在着宗教性，这也是美国教育的一个问题。

解析

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学校课程要充分考虑到学生的发展状态与心理特征，课程变革的着眼点是__________。

在教育功能中，()被称为教育的本体功能或教育的固有功能。

有“世界短篇小说巨匠”之称的法国杰出作家及其代表作是()。

莎士比亚，英国文艺复兴时期伟大的剧作家、诗人，欧洲文艺复兴时期人文主义文学的集大成者，其代表作四大悲剧包括()。

元代杂剧作家关汉卿的代表作是（）。

我们知道，法国国旗是由蓝、白、红三条纵向的色带组成的。实际测量可以发现，三条色带中蓝色带最宽，白色带最窄，红色带宽度居中。出现这种现象的原因是()。

卢梭认为人所受的教育应当以自然教育为中心，使事物的教育和人的教育服从于自然的教育。

已知学生一课程数据库中包含以下三个表：学生表S(Sno,Sname,Ssex,Sage,Sdept)、课程表C(Cno,(2name,Ccredit)和学生选课表SC(Sno,Cno,Grade)。其中Sno表示学号，Sname表示姓名，Ssex表示性别，

A、只饮蒸馏水B、头部直接日光照射C、多汗不饮水D、高热无汗，意识障碍E、高热环境多饮盐汽水预防中暑（）。

患者，女性，76岁。确诊风湿性心脏病20年，呼吸困难加重2周，剧烈咳嗽，咳粉红色泡沫痰。查体得：血压118／76mmHg，心率150次／min，心律绝对不齐。该患者的首选检查是

某土样的天然含水率为27．0％，塑限为16．0％，液限为39．0％，则其塑性指数为()。

桥梁施工测量方法有：控制测量、墩台定位及其轴线测设、桥梁结构细部放样、变形观测和竣工测量等。对于小型桥一般不进行（）。

一形状如图所示的绝缘细线，其上均匀分布着正电荷，已知电荷的线密度为λ，两线段直线长均为a，半圆环的半径为a。试求：环心O点的电势。

我们无法生命的长度，但我们可以靠它的宽度和高度来它的容积，使人生更加丰富多彩。填入划横线部分最恰当的一项是()。

5英寸软盘(总容量为720KB)盘片每条磁道分为(　　　)段。

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有“世界短篇小说巨匠”之称的法国杰出作家及其代表作是()。

莎士比亚，英国文艺复兴时期伟大的剧作家、诗人，欧洲文艺复兴时期人文主义文学的集大成者，其代表作四大悲剧包括()。

元代杂剧作家关汉卿的代表作是（）。

我们知道，法国国旗是由蓝、白、红三条纵向的色带组成的。实际测量可以发现，三条色带中蓝色带最宽，白色带最窄，红色带宽度居中。出现这种现象的原因是()。

卢梭认为人所受的教育应当以自然教育为中心，使事物的教育和人的教育服从于自然的教育。

已知学生一课程数据库中包含以下三个表：学生表S(Sno,Sname,Ssex,Sage,Sdept)、课程表C(Cno,(2name,Ccredit)和学生选课表SC(Sno,Cno,Grade)。其中Sno表示学号，Sname表示姓名，Ssex表示性别，

A、只饮蒸馏水B、头部直接日光照射C、多汗不饮水D、高热无汗，意识障碍E、高热环境多饮盐汽水预防中暑（）。

患者，女性，76岁。确诊风湿性心脏病20年，呼吸困难加重2周，剧烈咳嗽，咳粉红色泡沫痰。查体得：血压118／76mmHg，心率150次／min，心律绝对不齐。该患者的首选检查是

某土样的天然含水率为27．0％，塑限为16．0％，液限为39．0％，则其塑性指数为()。

桥梁施工测量方法有：控制测量、墩台定位及其轴线测设、桥梁结构细部放样、变形观测和竣工测量等。对于小型桥一般不进行（）。

一形状如图所示的绝缘细线，其上均匀分布着正电荷，已知电荷的线密度为λ，两线段直线长均为a，半圆环的半径为a。试求：环心O点的电势。

我们无法________生命的长度，但我们可以靠________它的宽度和高度来________它的容积，使人生更加丰富多彩。填入划横线部分最恰当的一项是()。

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我们无法生命的长度，但我们可以靠它的宽度和高度来它的容积，使人生更加丰富多彩。填入划横线部分最恰当的一项是()。

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