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  3. 某幼儿园教师欲对班上每个孩子的“幼儿园一日活动”参与情况(如滑滑梯、玩积木、做手工、看图书等)进行观察研究。他最适宜采用的记录方法是( )

某幼儿园教师欲对班上每个孩子的“幼儿园一日活动”参与情况(如滑滑梯、玩积木、做手工、看图书等)进行观察研究。他最适宜采用的记录方法是( )

admin2018-08-13  62
问题 某幼儿园教师欲对班上每个孩子的“幼儿园一日活动”参与情况(如滑滑梯、玩积木、做手工、看图书等)进行观察研究。他最适宜采用的记录方法是(    )
选项 A、事件取样记录法
B、行为检查记录法
C、时间取样记录法
D、轶事描述记录法
答案B
解析 本题考查了教育观察研究的记录方法。事件取样记录法指以特定事件为观察对象，来了解整个事件的发生发展过程、条件以及其他内容。事件取样记录法适用于记录某种事件发生的过程和环境条件、原因结果等方面的情况。行为检查记录法主要用来核对重要行为的出现与否，观察者将规定观察的项目预先列成表格，出现此行为时即在该项上画钩。时间取样记录法是以时间作为选择标准，专门观察和记录在特定时间内发生的行为，主要记录行为呈现与否、呈现频率及其持续时间。这种时间取样法仅仅适用于研究经常发生的行为和观察外显的行为。轶事描述记录法着重记录某种有价值的行为，可以是有主题的，也可以是无主题的，随时记录感兴趣的问题，不受时间和条件限制，事先也不需要做特别的编码分类。题干的表述表明，教师观察研究的目的是记录幼儿园一天内发生的各种活动的类别和次数，最适于采取行为检查记录法，即行为检核表。答案选B项。
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