2. 公务员
  3. （2021年德州齐河）小刚认为李老师经常翻学生书包，甚至私拆并当众宣读学生的信件，侵犯了学生的合法权利。他可以通过（ ）的形式，获得法律救济。

（2021年德州齐河）小刚认为李老师经常翻学生书包，甚至私拆并当众宣读学生的信件，侵犯了学生的合法权利。他可以通过（ ）的形式，获得法律救济。

admin2023-02-01  35
问题 （2021年德州齐河）小刚认为李老师经常翻学生书包，甚至私拆并当众宣读学生的信件，侵犯了学生的合法权利。他可以通过（    ）的形式，获得法律救济。
选项 A、申诉
B、诉讼
C、行政复议
D、上访
答案A,B
解析 法律救济的渠道有四种：行政渠道、司法渠道、仲裁渠道和调解渠道。行政救济渠道主要有行政申诉和行政复议两种方式。司法渠道又称诉讼渠道。A项，申诉属于行政救济渠道。B项，诉讼属于司法救济渠道。C项，教育行政复议的对象是教育行政机关。D项，上访是民众表达诉求的一种方式，是指公民、法人或者其他组织采用书信、电子邮件、传真、电话、走访等形式，向各级人民政府、县级以上人民政府工作部门反映情况、提出建议、意见或者投诉请求，依法由有关行政机关处理的活动。题干中，侵犯学生权利的为教师个人而非行政机关，因此小刚可以采取申诉和诉讼的形式，依法维权。
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