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一次实践活动中,某班甲、乙两个小组各20名同学在综合实践基地脱玉米粒,一天内每人完成脱粒数量(千克)的数据如下: 甲组:57,59,63,63,64,71,71,71,72,75 75,78,79,82,83,83,85,86.86,89 乙组:50,53
一次实践活动中,某班甲、乙两个小组各20名同学在综合实践基地脱玉米粒,一天内每人完成脱粒数量(千克)的数据如下: 甲组:57,59,63,63,64,71,71,71,72,75 75,78,79,82,83,83,85,86.86,89 乙组:50,53
admin
2019-07-10
38
问题
一次实践活动中,某班甲、乙两个小组各20名同学在综合实践基地脱玉米粒,一天内每人完成脱粒数量(千克)的数据如下:
甲组:57,59,63,63,64,71,71,71,72,75
75,78,79,82,83,83,85,86.86,89
乙组:50,53,57,62,62,63,65,65,67,68
69,73,76,77,78,85,85,88,94,96
问题:
比照甲、乙两组数据,请你给出2种信息,并说明实际意义。
选项
答案
①通过两组数据能够求出甲、乙两组同学脱粒数量的平均值[*],根据平均数的大小比较可知,甲组脱玉米速度更快。 ②根据两组数据的波动情况,能够看出甲组数据更为稳定,而乙组数据波动很大。进而可知,甲组学生的脱玉米粒能力差不多,而乙组学生脱玉米的能力存在很大的个体差异性。也可以理解为,甲组同学在实践活动中的参与性与积极性要高于乙组同学在实践活动中的参与性与积极性。
解析
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数学学科知识与教学能力题库教师资格分类
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数学学科知识与教学能力
教师资格
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