【2012年第4题】题31~35:某教室平面为扇形面积减去三角形面积,扇形的圆心角为60°,布置如图所示,圆弧形墙面的半径为30m,教室中均匀布置格栅荧光灯具,计算中忽略墙体面积,请回答下列问题并列出解答过程。 该教室的黑板采用对称光强分布特性的专用灯

admin2019-04-10  26

问题 【2012年第4题】题31~35:某教室平面为扇形面积减去三角形面积,扇形的圆心角为60°,布置如图所示,圆弧形墙面的半径为30m,教室中均匀布置格栅荧光灯具,计算中忽略墙体面积,请回答下列问题并列出解答过程。

该教室的黑板采用对称光强分布特性的专用灯具照明,黑板照明灯具安装位置如图所示。若在讲台上教师的水平视线距地1.85m,距黑板距离0.7m,为使黑板等不会对教师产生较大的直接眩光,黑板灯具不应安装在教师水平视线θ角以内位置,黑板灯安装位置与黑板的水平距离L不应大于下列哪一项?

选项 A、1.85m
B、1.92m
C、2.45m
D、2.78m

答案C

解析 依据《照明设计手册(第二版)》P248,取临界角度值θ=45°,tanθ=,解得L=+700=2450(mm)。
本题只要在《照明设计手册(第二版)》中找到对应的规定即可,计算过程很简单。由于有很多特定建筑物的照明设计方法,因此在复习《照明手册》时一定要对章节框架熟悉。
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