4—5岁儿童能够借助一些花片进行简单的数学运算,到了小学阶段,就可以摆脱花片进行加减运算,这说明儿童心理发展的趋势是( )。

admin2022-04-13  34

问题 4—5岁儿童能够借助一些花片进行简单的数学运算,到了小学阶段,就可以摆脱花片进行加减运算,这说明儿童心理发展的趋势是(          )。

选项 A、从简单到复杂
B、从被动到主动
C、从具体到抽象
D、从零乱到成体系

答案C

解析 儿童的心理活动最初是非常具体的,以后越来越抽象和概括化。儿童思维的发展过程典型地反映了这一趋势。“4—5岁的儿童能够借助一些花片进行简单的数学运算”说明幼儿的思维还需要借助具体的事物帮助,而“到了小学阶段,就可以摆脱花片进行加减运算”说明已经摆脱了具体事物的限制,可以进行抽象思维。故本题选C。
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