2. 公务员
  3. 请以“感恩教育”为主题，针对某一特定班级，设计一个主题班会计划书。

请以“感恩教育”为主题，针对某一特定班级，设计一个主题班会计划书。

admin2019-06-20  34
问题 请以“感恩教育”为主题，针对某一特定班级，设计一个主题班会计划书。
选项
答案范例： 以下是武汉市育才美术高中三年级(1)班“感恩父母”的主题班会。 (一)活动目的 引导学生从生活中寻找与父母相处的点点滴滴，学会感恩抚养自己多年的双亲，进而在以后的学习生活中体谅父母，理解父母，与父母友好相处，而不是一味地叛逆、顶撞、伤害父母；并且将父母的爱化作学习的动力，全力投入到学习中去。 (二)活动背景 处在青春期的高中生，常常会做出一些与父母期望相背离的事情，如热衷于参加社会活动、着装打扮成人化、逃课、私会网友，等等。他们听不进父母善意的建议，总觉得父母思想落后，喜欢干涉自己的私事，根本无法沟通。不少同学除了向父母要钱外，不愿再与父母讲别的……有鉴于此，策划了“感恩父母”主题班会，想借此给同学和父母们提供一个交流的平台，消除孩子与家长之间的误会和隔阂，并引导学牛理解父母的艰辛，从心底感恩自己的父母。 (一)活动准备 1．找部分学生谈心，了解其与父母相处的情况； 2．布置小作文，要求学生写写自己跟父母相处时的种种事情与感受； 3．给部分学生家长发邀请信，并搜集家长的反馈信息。 (四)活动过程 第一一饭块 感恩的呼唤 主持人甲：在这个世界上，在芸芸众生中，你可以没有朋友，没有同学，没有同事，甚至没有兄弟姐妹。但是，你不可能没有父母。 主持人乙：父母赋予我们血肉之躯，养育我们长大，教会我们认识自己、认识世界，让我们成为对世界、对社会有用的人。 主持人(合)：所以，请感恩我们的父母。 第二板块 深沉的父爱——对父亲的感恩 主持人甲：我们也许现在还小，还不知道什么叫大恩大德，还不能真正体会到父亲严格要求我们的深层含义。但是，在你成长的过程中，你只要记下你生活中感觉幸福的一点一滴，你一定能感觉得到他们那无尽的关爱。也许有一天你会发现——原来那个老是冲着自己发火的爸爸，其实是很爱自己的。 下面，请小潘和小张同学讲述自己的“父亲”。 潘：从小我就很爱哭，遇到任何事情都哭着面对…… 张：我从来没讲过关于我和父亲之间的事，因为我总觉得不好意思。其实，我爱我的父亲…… 第三板块 温和的母爱——对母亲的感恩 主持人乙：父爱是山，而母爱是海，母亲的爱温暖无私，淳朴而又细腻。她教会我们如何去善待世界上的每一个人和每一件事。下面请小蒋、小陈同学讲述母亲教育自己的故事或感受。 蒋：从小，妈妈就教育我要做一个对别人有帮助的人…… 陈：我是从平行班跳到1班来的…… 主持人甲：学会感恩，不要再理所当然地认为父母该帮我们做任何事情…… 第四板块 我的忏悔——对父爱和母爱的理解 第五板块 全班合唱《感恩的心》 …… 第六板块 心与心的交流——小王同学与父亲的对话 …… 第七板块 母爱的伟大——母亲的话 …… 第八板块 感恩——我们的责任 …… (五)班会反思 这次主题班会学生投入了真实的感情，回想自己生活中与父母的点点滴滴，都觉得愧对父母。同时，家长代表也说出了心里所想所望，起到了促进孩子与家长交流沟通的作用。(主要摘自武汉市育才美术高中三(1)班班主任刘海燕老师的班会实录。)
解析
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