根据儿童身心发展规律,在小学语文课上,教师采用( )的方法,让学生朗读课文,效果会更好。

admin2020-01-09  37

问题 根据儿童身心发展规律,在小学语文课上,教师采用(    )的方法,让学生朗读课文,效果会更好。

选项 A、随机点名
B、按顺序让学生轮流循环阅读
C、全班同时阅读
D、指定几个学习成绩差的学生轮流阅读

答案B

解析 传统常识认为,教师应该随机点名让学生朗读课文,这能使每个学生小心地跟着课文。但是,科学研究发现,在小学语文课上,特别是在低年级,按顺序轮流循环朗读,给每个学生一个朗读的机会,会带来更好的整体成就感,比随机点名让学生朗读的效果好。
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