音乐课程根据学生的什么特点，将九年义务教育分为三个学段( )

admin2019-05-05 40

问题音乐课程根据学生的什么特点，将九年义务教育分为三个学段( )

选项 A、生理和兴趣爱好
B、演唱水平和兴趣爱好
C、生理和心理
D、心理和创造力

答案C

解析《义务教育音乐课程标准》(2011年版)中提出：“义务教育阶段，是儿童和青少年生理、心理的快速发展期，也是人生接受音乐教育、增进音乐素养、促进身心健康发展的重要时期。为了使音乐课程与学生心理发展水平和音乐认知特点相适应，音乐课程将义务教育阶段的9学年分成3个学段，即小学低年级(1～2年级)，小学中、高年级(3～6年级)和初中各年级(7～9年级)。在剖析不同学段学生生理、心理发展差异和音乐学习认知特点的基础上，在课程总目标统领下，明确各学段目标，以此作为不同学段、不同教学领域课程内容设计的基本依据。为了与学生心理发展水平和音乐认知特点相适应，音乐课程将九年义务教育分成三个学段。”

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音乐课程根据学生的什么特点，将九年义务教育分为三个学段( )

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＿＿＿＿＿＿的《＿＿＿＿＿＿》把诗歌的风格分为二十四类，建立了具有中国传统的风格分类的模型。

对联讲究平仄，无论长短，对联上下联最后一字必须是()。

下列关于队列队形的基本术语，说法错误的是()。

下列属于拉威尔的管弦乐的是()。

下滑音属于变音记号。()

该旋律的曲名是，曲作者是。

下列哪一组力度记号是按照由强到弱排列的()

下列选项中，评价项目施工质量尺度的是()。

目前资产评估机构可以应评估委托方的要求为其进行以财务报告为目的的资产评估。(　　　)

商业银行划分为交易账簿和银行账簿的目的有()。

计算机中所有的信息都采用二进制来表示，人们为了方便，也常常将二进制转换为八进制和十六进制。二进制数1100010转换为八进制和十六进制分别是()。

“先行组织者”的提出者是()。

安泰效应，是指一旦脱离相应条件就失去某种能力的现象。比喻人不能失去力量的源泉，不能失去赖以生存和发展的必要环境。根据上述定义，下列各项的寓意与安泰效应一致的是：

设函数f(u)在(0，+∞)内具有二阶导数，且z=f满足等式=0。若f(1)=0，f＇(1)=1，求函数f(u)的表达式。

软件需求规格说明书的作用不包括

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下列关于队列队形的基本术语，说法错误的是()。

下列属于拉威尔的管弦乐的是()。

下滑音属于变音记号。()

该旋律的曲名是__________，曲作者是__________。

下列哪一组力度记号是按照由强到弱排列的()

下列选项中，评价项目施工质量尺度的是()。

目前资产评估机构可以应评估委托方的要求为其进行以财务报告为目的的资产评估。( )

商业银行划分为交易账簿和银行账簿的目的有()。

计算机中所有的信息都采用二进制来表示，人们为了方便，也常常将二进制转换为八进制和十六进制。二进制数1100010转换为八进制和十六进制分别是()。

“先行组织者”的提出者是()。

安泰效应，是指一旦脱离相应条件就失去某种能力的现象。比喻人不能失去力量的源泉，不能失去赖以生存和发展的必要环境。根据上述定义，下列各项的寓意与安泰效应一致的是：

设函数f(u)在(0，+∞)内具有二阶导数，且z=f满足等式=0。若f(1)=0，f＇(1)=1，求函数f(u)的表达式。

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该旋律的曲名是，曲作者是。

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