首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
公务员
硕士:研究生
硕士:研究生
admin
2019-11-13
21
问题
硕士:研究生
选项
A、博士:教授
B、本科:专科
C、学士:本科
D、博士:博士后
答案
C
解析
研究生毕业取得硕士学位,本科生毕业取得学士学位。
转载请注明原文地址:https://jikaoti.com/ti/g8npFFFM
0
广东
行测
地方公务员
相关试题推荐
知识产权广义上是关于无形智力成果的专有权利,是通过排除他人的主张和干预而独占智力成果的开发和使用,进而获得独占权益的制度。基于知识产权的____________属性,财产理论成为知识产权制度的核心理论。具体到知识产权与公共领域的二元关系中,则是一方面强调权
材料题:知识产权广义上是关于无形智力成果的专有权利,是通过排除他人的主张和干预而独占智力成果的开发和使用,进而获得独占权益的制度。基于知识产权的______属性,财产理论成为知识产权制度的核心理论。具体到知识产权与公共领域的二元关系中,则是一方面强调权利人
要加大技术研发的投入。通过深化国有企业改革。形成企业自主创新的机制,同时通过落实国家关于鼓励自主创新的各项政策措施。引导企业增加技术开发的投入。只有形成一批具有自主知识产权的核心技术,才能立于不败之地。上述文字阐述的主旨是
在这样一个几十年来几乎从未有过外国人到访的小村落里,三个中国人的到来引发了村民们的小小_______,这三个人千里跋涉来到此地,他们这一次艰苦的寻找其实_______的是一段尘封已久的记忆。填入画横线部分最恰当的一项是:
袋子中有红、白、蓝三种颜色的小球共21个。从袋子中随机取出一个小球,假设取出红球的概率与取出白球的概率之和是取出蓝球概率的两倍,则蓝球有()个。
书信不仅传递感情,更传承文化,同时也真实地_______了时代的变迁。从流传于世的古代书信来看,举凡天气地理、风俗人情,皆可入信。在书信中,人们_______时政、品赏诗文、训诫弟子、抒情言志乃至谈情说爱、讨论物价等。所以书信也于无形之中成了历史文化的记录
下列关于我国监察体制改革的说法正确的是:
人口密度是单位面积土地上居住的人口数,它是表示世界各地人口的密集程度的指标。但人口密度只反映人口与土地面积的一般数量关系,不能体现单位面积土地上的人口成分,也不能体现人口与实际供养他的土地面积的关系。为了弥补这些缺陷,出现了一些新的补充性密度指标,如生理密
根据下列资料,回答下列问题。1999年9月,国务院发布《全国年节及纪念日放假办法》,决定增加公众法定休假日,“十一”黄金周就此诞生。据统计当年7天内全国出游人数达2800万人次,旅游综合收入141亿元。2016年“十一”黄金周,全国共接待游客5.93亿
一列高铁火车长380米,另有一列普通火车长580米,两车速度比为5:3,已知两车同向行驶交叉时间为1分钟,当它们相向而行时,两车交叉的时间是多少秒?
随机试题
某工厂建一排污无盖的长方体,其体积为V,底面每平方米造价为a元,侧面每平方米造价为b元,为使其造价最低,其长、宽、高各应为多少?
关于T型管引流的护理说法正确的是
A.轻度精神发育迟滞B.儿童孤独症C.中度精神发育迟滞D.儿童多动症E.儿童精神分裂症患儿,男,7岁。因不能入学由母亲带来心理门诊。母亲诉2周岁时患儿聪明伶俐,2岁半以后无明显原因开始不愿说话,及至5岁时几乎一天不说话,从不与父母有交流,就连父
人民币是我国的法定货币,支付我国境内的一切公共的和私人的债务,任何单位或个人均不能拒收。( )
作为一名即将走上教师岗位的新教师,你认为教师应该具备的学科专业素养是什么?
数字鸿沟:是指在全球数字化进程中,不同国家、地区、行业、企业、社区之间,由于对信息、网络技术的拥有程度、应用程度以及创新能力的差别而造成的信息落差的趋势。根据上述定义,下列现象属于数字鸿沟的是()。
某公司的员工中,拥有本科毕业证、计算机登记证、汽车驾驶证的人数分别为130,110,90.又知只有一种证的人数为140,三证齐全的人数为30,则恰有双证的人数为
韩先生为了寻找曾经帮助他的司机,向新闻媒体提供了他记得的车牌信息,韩先生看到的车牌号为“晋BM****”,最后一位是字母,其他三位全是奇数,且数字逐渐变大,那么符合要求的车牌有().
Notwoeconomiccrisesareidentical.Butthesamequestionsrecur.Howdidwegetintothismess?Howcanwegetoutofit?How
WhatdoIwant?It’sreallyavery【C1】______question:yetmanyofusarenotsure.【C2】______itdoesn’thavetobeallthatdif
最新回复
(
0
)