阳阳在建构区将积木叠高，开心地说：“我搭了一座大桥。”然后，他双手将大桥推倒，再搭建、再推倒……乐此不疲，这主要符合小班结构游戏( )的特点。

admin2020-04-12 24

问题阳阳在建构区将积木叠高，开心地说：“我搭了一座大桥。”然后，他双手将大桥推倒，再搭建、再推倒……乐此不疲，这主要符合小班结构游戏( )的特点。

选项 A、材料选用盲目
B、建构技能简单，喜欢重复简单的动作
C、易中断，坚持性差
D、无建构主题

答案B

解析在结构游戏中，小班幼儿对结构的动作感兴趣，常常把结构材料堆起垒高，然后推倒，不断重复，从中得到快乐和满足。他们没有明确的目的，只是无目的地摆弄结构材料。题干中阳阳在建构区将积木叠高，开心地说：“我搭了一座大桥。”然后，他双手将大桥推倒。再搭建、再推倒……乐此不疲，这主要符合小班结构游戏建构技能简单、喜欢重复简单的动作的特点。

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阳阳在建构区将积木叠高，开心地说：“我搭了一座大桥。”然后，他双手将大桥推倒，再搭建、再推倒……乐此不疲，这主要符合小班结构游戏( )的特点。

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(2016·河南)教育心理学研究的基本原则有()

(2017·河南)是科学教育心理学的开创者，是第一个系统论述教育心理学的心理学家，被称为“现代教育心理学之父”。(常考)

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开荒南野际，_。_，草屋八九间。(陶渊明《归园田居》)

A、Toallowpersonalcustomerstospreadtheincidenceofnormalpersonalandhouseholdexpenditure.B、Tomakethepaymentoffue

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