【2015河北石家庄】教师指导学生阅读时，常常提醒学生做标记、画重点线，这种做法利用了知觉的( )特性。

admin2018-07-18 38

问题【2015河北石家庄】教师指导学生阅读时，常常提醒学生做标记、画重点线，这种做法利用了知觉的( )特性。

选项 A、理解性
B、整体性
C、恒常性
D、选择性

答案D

解析

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