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(2021年临沂)庄老师说:采用什么样的教学方法,其主要在于教学内容,比如要弄清概念之间的关系,讲授法的效果就较好,而要解决技能操作方面的问题,练习法、演示法等更有优势。庄老师提到的弄清概念之间的关系,按照奥苏贝尔对学习的分类,最合适的学习方式是(
(2021年临沂)庄老师说:采用什么样的教学方法,其主要在于教学内容,比如要弄清概念之间的关系,讲授法的效果就较好,而要解决技能操作方面的问题,练习法、演示法等更有优势。庄老师提到的弄清概念之间的关系,按照奥苏贝尔对学习的分类,最合适的学习方式是(
admin
2023-02-01
45
问题
(2021年临沂)庄老师说:采用什么样的教学方法,其主要在于教学内容,比如要弄清概念之间的关系,讲授法的效果就较好,而要解决技能操作方面的问题,练习法、演示法等更有优势。庄老师提到的弄清概念之间的关系,按照奥苏贝尔对学习的分类,最合适的学习方式是( )
选项
A、有意义接受学习
B、有意义发现学习
C、机械接受学习
D、机械发现学习
答案
A
解析
从学习性质与形式来说,奥苏贝尔根据以下两个维度对认知领域的学习进行分类。一是根据学习进行的方式,学习分为接受学习和发现学习。接受学习是将学生要学习的概念、原理等内容以结论的方式呈现在学生面前,教师传授,学生接受;发现学习是指学生要学习的概念、原理等内容不直接呈现,需要学生通过独立思考、探索、发现而获得。二是根据学习材料与学习者原有知识的关系,学习分为机械学习和有意义学习。机械学习是指当前的学习没有与已有知识建立某种有意义的联系;有意义学习是指当前的学习与已有知识建立起实质性的、有意义的联系。题干中弄清概念之间的关系,属于有意义接受学习。
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