2. 公务员
  3. 在四年级的数学课上，教师要求学生用三角尺画一组平行线，这时有同学告状说同桌抢走了他的三角尺，同桌却反驳说没有。作为教师，恰当的做法是：

在四年级的数学课上，教师要求学生用三角尺画一组平行线，这时有同学告状说同桌抢走了他的三角尺，同桌却反驳说没有。作为教师，恰当的做法是：

admin2018-10-21  39
问题 在四年级的数学课上，教师要求学生用三角尺画一组平行线，这时有同学告状说同桌抢走了他的三角尺，同桌却反驳说没有。作为教师，恰当的做法是：
选项 A、命令其同桌立刻物归原主
B、严厉斥责这种抢别人东西还狡辩的学生，及时矫正学生不良行为
C、弄清楚事情的原委并解决，然后以最快的速度回到课堂
D、要求他们保持安静，不要影响其他同学的学习
答案C
解析 老师在课堂上遇到学生的纠纷矛盾，最重要的是公平处理，所以老师应该理清事情的真相，然后再做出判定，而且尽量不要耽误课堂进程。
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