教师根据教学目标创设一定的问题情境，并通过这一问题情境，使学生产生认知冲突；然后，在教师的指导下，学生运用已有的知识和相应的材料进行探究，提出解决问题的假设并验证假设，以此获得知识和发展能力的方法是( )。

admin2023-02-27 34

问题教师根据教学目标创设一定的问题情境，并通过这一问题情境，使学生产生认知冲突；然后，在教师的指导下，学生运用已有的知识和相应的材料进行探究，提出解决问题的假设并验证假设，以此获得知识和发展能力的方法是( )。

选项 A、程序教学法
B、发现学习法
C、问题讨论法
D、情境练习法

答案B

解析发现学习法又称研究法、探索法和启发法，是指教师不直接将学习内容提供给学生，而是为学生创设问题情境，引导学生探讨和发现新知识和问题的方法。发现教学法的步骤：①创设问题情境；②提出假设；③验证假设；④得出结论。

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教师根据幼儿的图画来评价幼儿发展的方法是()

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根据《中华人民共和国宪法》的规定，下列选项符合对公民基本权利规定的是()。

我国解决民族问题的根本出发点是()。

“有无相生，难易相成，长短相形，高下相倾，音声相和，前后相随”，这是老子的世界观，即事物的存在是对立统一的，这就是矛盾。下列俗语中，体现矛盾的哲学思想的是()。

我国古代司法中，当法无明文规定时，有“举重以明轻”的做法。这种做法是()。

根据公务员考核的有关规定，连续()年年度考核被评为“不称职”等级的公务员将被辞退。

可用于镇静催眠的药物是

辅助生产车间的制造费用可以直接计入“辅助生产费用”科目核算的条件有【】

工程质量事故处理的方案类型有(　　)。

甲、乙两人因遗产继承发生纠纷后，签订仲裁协议向某仲裁委员会仲裁。后乙反悔向遗产所在地法院提起诉讼。法院受理后，甲声明两人有仲裁协议，法院处理的方式是()。

下图是连续分裂的细胞在各个不同时期DNA含量的测定结果，请根据此图回答：研究染色体的形态和数目最好在_______。

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同盟会纲领：“驱逐鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”，这里“鞑虏”指的是()。

甲、乙二人在400米的环形跑道上练习跑步，甲出发1分钟后乙同向出发，乙出发3分钟后第一次追上甲，又过了10分钟，乙第二次追上甲。此时，乙比甲多跑了300米，则甲、乙的出发点在跑道上相距多远?

将两个长度为n的递增有序表归并成一个长度为2n的递增有序表，最少需要关键字间的(30)次比较。

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