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  3. 你是否认为现实生活中的绝大多数管理者采用一种权变方法来增强自己的领导效果?请予以解释。

你是否认为现实生活中的绝大多数管理者采用一种权变方法来增强自己的领导效果?请予以解释。

admin2019-06-24  25
问题 你是否认为现实生活中的绝大多数管理者采用一种权变方法来增强自己的领导效果?请予以解释。
选项
答案领导理论的权变观点是对行为理论的发展。“权变”一词有“随具体情境而变”或“依具体情况而定的意思”。权变观点的核心思想是：环境是影响领导效能的重要因素，绝不能认为某一种领导方式可以普遍应用于所有的情况和所有的人群。管理者在不同的情境中，要采取不同的领导方式。权变观点已经成为管理者增强领导有效性的最常用的指导思想。 (1)影响领导的权变因素。从典型的领导权变理论中，可以总结出领导工作的有效性，可以用下述函数关系式来表示：S=f(L，F，E)。式中，S代表领导方式，L已代表领导者特征，F代表追随者的特征，E代表环境。即领导工作的有效性是领导者特征、追随者特征和环境的函数，即领导方式由这三个变量确定。 (2)用权变的观点指导领导工作。权变理论研究和细分了影响领导效果的权变变量，并对他们是如何影响领导方式的决定作了相关研究。由此产生了一系列领导的权变理论，其中，最具代表性的是美国管理学家费德勒的权变理论、赫塞一布兰查德的情境理论、领导者参与模型及豪斯的路径一目标理论。 ①费德勒的权变模型。费德勒将领导环境具体化为三个方面，即职位权力、任务结构和上下级关系。每一种因素分别有好坏、有无、强弱两个不同方面。根据这三种因素六个方面的不同组合，费德勒把领导者所处的环境从最有利到最不利，分成八种类型，针对每种类型提出了相应的领导风格。如下图17—5所示。 [*] ②赫塞一布兰查德的情境理论，又称领导生命周期理论。该理论认为，有效的领导行为应该把工作行为、关系行为和被领导者的成熟程度结合起来考虑。被领导者的成熟程度是指被领导者完成某一具体任务的能力和意愿的程度。该理论将领导行为的两个维度(任务行为和关系行为)的高低分别组合，形成了四种具体的领导风格，并提出，要针对下属的成熟度采取不同的领导风格。如下图17—6所示。 [*] ③领导者参与模型。1973年美国行为学家维克多.弗罗姆和菲利普.耶顿将领导行为与参与决策联系在了一起。他们在领导者单独决策和接受集体意见决策之间，按征求和接受下属意见的程度，划分出五种不同的领导方式，并以提问的形式按照信息来源、下属接受和执行决策的不同情况划分出八种情境因素，让领导者利用肯定否定式的决策树选择方法，依次从这八种情境因素的判断中找出最佳的领导方式。 ④路径一目标模式。最早由加拿大多伦多大学教授罗伯特.豪斯开发。该模式的基本要点是要求领导者阐明对下属工作任务的要求，帮助下属排除实现目标的障碍，使之能顺利达成目标。在实现目标的过程中，满足下属的需要和为下属提供成长发展的机会。领导者在这两方面发挥的作用越大，越能提高下级对目标价值的认识，从而激发积极性。通过实验，豪斯认为，“高工作”和“高关系”的组合，不一定是有效的领导方式，还应考虑情境因素。 对领导成功与否的预测要比仅仅分离出一些领导者特质和行为偏好更为复杂。仅仅依靠特质并不能充分解释有效的领导，完全基于特质的解释忽视了被领导人；而领导的行为研究中，领导只从领导对生产的关心和对人员的关心两个方面来研究领导的有效性，着眼的角度比较少，并且也没有结合下属的特征。领导风格与有效性之间的关系表明，不同的管理情境需要不同的领导风格来适应。
解析
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