首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
职业资格
中学历史教师如何提高自己的讲授能力?
中学历史教师如何提高自己的讲授能力?
admin
2015-04-22
32
问题
中学历史教师如何提高自己的讲授能力?
选项
答案
第一,博览全书。历史要博览群书,多多获猎历史学科知识和其他方面知识,扩充自己的知识面。拥有广博知识,历史教师才能在讲课时旁征博引,拓展历史学科教学的空间。 第二,精心备课。历史教师通过精心处理和设计,才能在正式授课时得心应手,紧紧地抓住学生的注意力,调动学生积极思考。 第三,博采众长,形成特色。历史教师在掌握教育教学规律之后,应结合自己的优点,形成独特的个性,赢得学生的喜爱。
解析
转载请注明原文地址:https://jikaoti.com/ti/dYi9FFFM
本试题收录于:
历史学科知识与教学能力题库教师资格分类
0
历史学科知识与教学能力
教师资格
相关试题推荐
某教师在考试中设计了下列试题,部分学生的考试结果如下:【试题】已知:NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑。某种混合气体中,可能含有N2、HCl、CO,将混合气体依次通过NaHCO3溶液和灼热的CuO,气体体积无变化,但有红色物质生成,再通过N
某教师在考试中设计了下列试题,部分学生的考试结果如下:【试题】已知:NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑。某种混合气体中,可能含有N2、HCl、CO,将混合气体依次通过NaHCO3溶液和灼热的CuO,气体体积无变化,但有红色物质生成,再通过N
在化学教学过程中,教师有目的地引入或创设具有一定情绪色彩的生动具体的场景,以引起学生一定的态度体验,从而帮助学生理解教材,并使学生的心理机能得到发展的教学方法是()。
案例:下面是两位化学老师关于“二氧化硫”的教学设计片段。设计一环节1:依据SO2对环境的污染资料认识SO2的物理性质。情景:播放一段有关SO2形成酸雨及酸雨对人类危害的视频资料。学生根据视频资料以及已有的生
以实际训练为主的教学方法主要包括实验法和()。
依据下列说法判断相应元素的金属性,非金属性强弱,不合理的是()。
随机试题
AwealthyPersianPrincelovedgoodstories.Theolderhegrew,thefonderhebecameofthem.Buthealwaysregrettedtheyhadt
在孕妇腹壁上听诊,与胎心率一样的音响是
以下是支配L3的一组肌肉是
期货合约在交易所中交易,一般用()进行结算。
下列选项中,属于商业银行组织形式的是()。
下列膈肌上的裂孔不包括()。
人民代表大会制度作为我国的根本政治制度,体现了宪法中的()。
A.非选择性门体分流术B.单纯脾切除C.贲周血管离断术D.肝移植对于门静脉高压症顽固性腹水最有效的手术方式是
实行民族区域自治。是党根据我国的历史发展、文化特点、民族关系和民族分布等具体情况做出的制度安排,符合各民族人民的共同利益和发展要求。具体而言()
设A是m×n矩阵,C是n阶可逆矩阵,矩阵A的秩为r,矩阵AC的秩为,r1,则【】
最新回复
(
0
)