2. 公务员
  3. 在“同”与“异”的关系上，人们习惯讲的是“求同存异”，应当说，在处理国与国乃至人与人的关系上，作这样的强调是对的。只有“求同存异”，才有互相合作与信赖的基础。不过，在学术研究上，倒是要反过来，像季羡林先生所说的，“求异存同”。因为，学术研究贵在出新，不宜陈

在“同”与“异”的关系上，人们习惯讲的是“求同存异”，应当说，在处理国与国乃至人与人的关系上，作这样的强调是对的。只有“求同存异”，才有互相合作与信赖的基础。不过，在学术研究上，倒是要反过来，像季羡林先生所说的，“求异存同”。因为，学术研究贵在出新，不宜陈

admin2015-07-02  37
问题 在“同”与“异”的关系上，人们习惯讲的是“求同存异”，应当说，在处理国与国乃至人与人的关系上，作这样的强调是对的。只有“求同存异”，才有互相合作与信赖的基础。不过，在学术研究上，倒是要反过来，像季羡林先生所说的，“求异存同”。因为，学术研究贵在出新，不宜陈陈相因，只是踏着前人的脚印走路，或按着别人的腔调吆喝，而是要有所发现，有所前进。这就要有“异”于前人和“异”于他人之处。否则，不过是雷同重复，谈不上有什么意义。这段文字意在说明：
选项 A、对“同”“异”的取舍，应具体问题具体分析
B、学术研究贵在出新。应多点“求异”思维
C、“求同存异”是人们相互合作与信赖的基础
D、处理任何问题都面临着“同”与“异”的取舍
答案B
解析 文段首先指出在“同”与“异”的关系上，人们习惯说法是“求同存异”。然后以“不过”转折，指出“在学术研究上，倒是要反过来，像季羡林先生所说的，‘求异存同’”，后以“因为”解释这样说的原因。因此文段意在说明“学术研究重在‘求异存同’”，即学术研究应多点“求异”思维，B项表述与此一致。故本题答案为B。
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