阅读下面材料并回答问题。材料一马歇尔计划从提出到实施的大事记：材料二美国和苏联之间的对峙是为了争夺霸权，每一方都认为对方威胁到己方。西方盟国以条约组织包围了苏联阵营；苏联则迂回到西方的背后，培养革命的盟友。苏联领导人忽而表现为防御性的焦虑，

admin2019-07-11 22

问题阅读下面材料并回答问题。
材料一马歇尔计划从提出到实施的大事记：

材料二美国和苏联之间的对峙是为了争夺霸权，每一方都认为对方威胁到己方。西方盟国以条约组织包围了苏联阵营；苏联则迂回到西方的背后，培养革命的盟友。苏联领导人忽而表现为防御性的焦虑，忽而流露出攻击性的霸气。赫鲁晓夫时不时威胁发动核战以恫吓世界，旨在吓阻西方的入侵。其中一次的危机就是古巴导弹危机，但是危机最后双方都各退一步。
——[美]菲利普·费尔《世界：一部历史》
问题：
(1)根据材料一，指出围绕“马歇尔计划”西方国家与苏联矛盾的焦点与实质。结合所学知识，概括指出苏联的应对举措有何特点?
(2)根据材料二，概括作者认为推动“冷战”形势不断加剧的因素。结合所学知识，简述美苏对峙对世界局势产生的主要影响。

选项

答案(1)焦点：欧洲是以联合整体还是以国家为基础接受援助。实质是国家利益与意识形态的对立。特点是反对态度坚决；政治与经济手段相结合，加强对东欧国家的控制。 (2)因素：美苏争夺霸权，都视对方为威胁；美苏双方各自成立政治军事集团推动对峙局面形成；苏联领导人的对外态度摇摆不定，经常以核战相威胁。影响：美苏对峙加剧了动荡的世界形势，和平遭受威胁；美苏的势均力敌和寻求妥协也遏制了大规模战争的爆发。

解析

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为了使物理教材更加贴近生活、贴近社会，其编写应该重点关注哪两个方面?

在讲解“运动和力”时，某物理教师，突然提了这样一个问题：“物体的运动状态在什么情况下才会发生变化?”同学们听了面面相觑，答不上来。　　请说说教师在课堂提问时应遵循哪些原则?本案例体现了(或违背了)哪些原则?

如图，一小球放置在木板与竖直墙面之间。设墙面对球的压力大小为N1，球对木板的压力大小为N2。以木板与墙连接点所形成的水平直线为轴，将木板从图示位置开始缓慢地转到水平位置。不计摩擦，在此过程中()。

比赛中运动员将铅球沿斜上方投掷出去，铅球离手后，在空中飞行过程中动能Ek随时间t的变化图像最接近的是()。

在学习“物体运动状态改变的原因”时，老师做了如图的实验：具有一定速度的钢珠在水平面上能沿直线AB运动；如果在它的运动路径近旁放一磁铁，钢珠的运动路径将变成曲线AC。对该实验的理解，正确的是()。

爱因斯坦提出了光量子概念并成功地解释光电效应的规律而获得1921年的诺贝尔物理学奖。某种金属逸出光电子的最大初动能Ekm与入射光频率ν的关系如图所示，其中ν0为极限频率。从图中可以确定的是()。

读我国某地区地形图，回答下列问题。此地区拟建一座水电站，坝址应选在下列四点中的()。

布置降水井的方式是()。

根据《水利工程施工安全管理导则》SL721—2015，下述内容中，属于施工单位一级安全教育的是()。

下列关于发审委委员的说法中，正确的是()。

甲、乙、丙三人打羽毛球，甲对乙、乙对丙和甲对丙的胜率分别为60％、50％和70％。比赛第一场甲与乙对阵，往后每场都由上一场的胜者对阵上一场的轮空者。则第三场比赛为甲对丙的概率比第二场为甲对丙的概率()。

小学生的有意注意不断发展，但无意注意仍起着作用。（）

艾宾浩斯遗忘曲线可广泛应用于数学学习之中。()(2013．山东)

中国近代前期发生了一系列的救国救民运动，下列运动与其阶级性质及主张对应正确的有()。

A、 B、 C、 D、 C此题的规律是每行和每列的前两个图形相加，再减去相同的部分得到第三个图形，依此规律，本题应选C。

ChristmasEvemeansawarmget-togetherwithfriends,acandlelightdinner,orperhapsacelebrationatapub(洒馆)forstudents.

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如图，一小球放置在木板与竖直墙面之间。设墙面对球的压力大小为N1，球对木板的压力大小为N2。以木板与墙连接点所形成的水平直线为轴，将木板从图示位置开始缓慢地转到水平位置。不计摩擦，在此过程中()。

比赛中运动员将铅球沿斜上方投掷出去，铅球离手后，在空中飞行过程中动能Ek随时间t的变化图像最接近的是()。

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下列关于发审委委员的说法中，正确的是()。

甲、乙、丙三人打羽毛球，甲对乙、乙对丙和甲对丙的胜率分别为60％、50％和70％。比赛第一场甲与乙对阵，往后每场都由上一场的胜者对阵上一场的轮空者。则第三场比赛为甲对丙的概率比第二场为甲对丙的概率()。

小学生的有意注意不断发展，但无意注意仍起着作用。（）

艾宾浩斯遗忘曲线可广泛应用于数学学习之中。()(2013．山东)

中国近代前期发生了一系列的救国救民运动，下列运动与其阶级性质及主张对应正确的有()。

A、 B、 C、 D、 C此题的规律是每行和每列的前两个图形相加，再减去相同的部分得到第三个图形，依此规律，本题应选C。

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如图，一小球放置在木板与竖直墙面之间。设墙面对球的压力大小为N1，球对木板的压力大小为N2。以木板与墙连接点所形成的水平直线为轴，将木板从图示位置开始缓慢地转到水平位置。不计摩擦，在此过程中()。　