请按照如下结构设计一个实验:照明条件(2)×室温条件(3)×阅读材料类型(3)×阅读持续时间(4),其中,照明与室温要求为组问变量,阅读材料类型为组内变量,阅读持续时间要求为时间序列追踪变量。实验记录被试的心率、心率变异率、血压以及口头报告的焦虑水平。

admin2018-10-20  34

问题 请按照如下结构设计一个实验:照明条件(2)×室温条件(3)×阅读材料类型(3)×阅读持续时间(4),其中,照明与室温要求为组问变量,阅读材料类型为组内变量,阅读持续时间要求为时间序列追踪变量。实验记录被试的心率、心率变异率、血压以及口头报告的焦虑水平。
简述如何分别使用匹配法、随机法与统计控制法来控制可能产生混淆的被试变量。

选项

答案匹配法:使实验组和控制组中的被试者的特点相等的一种方法。 在本实验中,使用匹配法,需要先测所有被试和实验中要求完成的作业是否具有高相关,比如,被试的知识水平、阅读能力等特点,在招募被试时要给予一定的限定,其他的阅读能力及其情绪精神状态也要在人组之前进行测试,根据测得的结果把被试的特点匹配成相等的,分配到不同的处理组中。 随机法:根据概率理论,把被试随机的分配到各处理组中。从界定的被试总体中采用抽签法或随机数字法抽取被试样本,随机取样后,再把随机抽取的被试样本随机得分到各种处理组中去。 统计控制法:在实验结束后采用协方差分析的方法,把影响结果的因素分析出来,以达到对额外变量的控制。

解析
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