新学期开始，李红和张霞担任幼儿园大班教师，她们认为大班幼儿就要进入小学学习了，为了做好幼小衔接工作，让幼儿尽快适应小学生活，她们采取了小学化的教育模式。例如：教学内容以算术和写字为主、布置书面家庭作业等，将幼儿所适应的以游戏为主的活动改变为以学习为主的活动

admin2023-02-27 30

问题新学期开始，李红和张霞担任幼儿园大班教师，她们认为大班幼儿就要进入小学学习了，为了做好幼小衔接工作，让幼儿尽快适应小学生活，她们采取了小学化的教育模式。例如：教学内容以算术和写字为主、布置书面家庭作业等，将幼儿所适应的以游戏为主的活动改变为以学习为主的活动，离园后还要预习、复习功课或做作业等。请你运用相关理论分析该大班两位老师的做法。

选项

答案材料中两位老师的做法是不完全正确的。 (1)幼儿园实施幼小衔接工作的指导思想是长期性而非突击性。新学期开学时，两位教师就开始准备幼小衔接工作，是值得肯定的。 (2)幼小衔接工作是整体性而非单项性。幼小衔接是全面素质教育的重要组成部分，应当从幼儿德、智、体、美等各方面全面进行，不应仅仅偏重某一方面。在幼小衔接中，偏重“智”的倾向比较严重。材料中两位教师让幼儿认汉字、学拼音、做算术题，而对于其他方面的重视不够。要搞好幼小衔接工作，必须促进幼儿的德、智、体、美等方面的全面发展，在全面发展教育过程中培养他们入学所必需的各种基本素质。 (3)培养入学的适应性而非小学化。在幼小衔接工作中的另一误区就是小学化倾向严重。材料中的两位教师认为，要与小学搞好衔接工作就要提前用小学的教育方式对待幼儿，让幼儿园像小学。幼小衔接工作的重点应当放在培养幼儿的入学适应性上。教师要针对过渡期幼儿的特点及实际情况，着重培养幼儿适应新环境的各种素质，帮助幼儿顺利完成幼小过渡，而不是把小学的一套简单地下放到幼儿园。

解析

转载请注明原文地址:https://jikaoti.com/ti/cGLiFFFM

本试题收录于：幼儿园保教知识与能力题库教师资格分类

幼儿园保教知识与能力

教师资格

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

幼儿园保教知识与能力

教师资格

我国校对工作的基本制度包括()等。

关于撰写编辑应用文的基本规律和要求，说法错误的是()。

策划图书选题时，所搜集的近三年内国内宏观经济政策变化、国民购买力、居民生活指数等信息，属于()。

关于编辑处理校样的工作，说法正确的有()。

信息采集在编辑出版工作中的作用不包括()。

审定发稿后，责任编辑处理校样的工作不包括()。

装订儿童图片活页本，较合适的缝订材料有()。

关于撰写出版物广告文字应注意的问题，说法错误的是()。

Allsentencesinalllanguagescanberepresentedbyconstituentstructuretrees，andallhavesyntacticrulesthatdeterminethe

治疗癫痫持续状态的有效药物是：

下列组织中受损后不能再生的是

判断一种疾病是否属于地方性疾病的依据是

病人女，36岁，剧烈咳嗽，咯血约350ml，烦躁不安，护士配合抢救应迅速准备：

男性，40岁，腹痛6小时来院急诊，经检查确认为外科急腹症，在外科急腹症的手术适应证中，下列哪项是正确的?()

下列各类支票中，不能用于支取现金的是()。[2009年10月真题]

从甲观赏点观赏乙观赏点，从乙观赏点也能观赏甲观赏点的方法叫借景。()

简述磨损的形成及其并发症。