首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
公务员
豌豆花腋生和顶生受一对基因B、b控制,下列是几组杂交实验结果。根据以土实验结果,分析回答: (1)豌豆花腋生和顶生中,显性性状是______。 (2)组合二亲本的基因型分别是______。 (3)组合二后代的腋生豌豆中杂合子占______。 (4)
豌豆花腋生和顶生受一对基因B、b控制,下列是几组杂交实验结果。根据以土实验结果,分析回答: (1)豌豆花腋生和顶生中,显性性状是______。 (2)组合二亲本的基因型分别是______。 (3)组合二后代的腋生豌豆中杂合子占______。 (4)
admin
2013-07-15
22
问题
豌豆花腋生和顶生受一对基因B、b控制,下列是几组杂交实验结果。
根据以土实验结果,分析回答:
(1)豌豆花腋生和顶生中,显性性状是______。
(2)组合二亲本的基因型分别是______。
(3)组合二后代的腋生豌豆中杂合子占______。
(4)在杂种后代中,同时出现显性性状和隐性性状,在遗传学上称为______。
(5)请用遗传图解写出杂交组合三的过程。
选项
答案
(1)腋生(2)Bb×Bb(3)2/3(4)性状分离(5)[*]
解析
转载请注明原文地址:https://jikaoti.com/ti/c1T4FFFM
本试题收录于:
中学生物题库教师公开招聘分类
0
中学生物
教师公开招聘
相关试题推荐
读下图,某经线上点F,虚线为过该点的地面垂直线,Q1、Q2是F点夏至日两个不同时刻的太阳光线,且经线、虚线和太阳光线位于同一平面上。完成下列问题。若角θ、ω相差12°,则F点纬度是()。
下图中,沿甲图的E~F、M~N所作的地形剖面图分别是乙图、丙图。读图完成下列问题。①地比②地()。
下图是“某河流的年径流量变化曲线示意图”。读图完成下列问题。该河4月份的汛期,可能的补给来源是()。
下图是“2005年我国东部沿海某市各圈层间人口净迁移模式图”,读图完成下列问题。由图可知,该市()。
下表为联合国粮农组织公布的“处于粮食危机之中的亚洲国家”,根据所给材料完成下列问题。对于表格中的国家描述,正确的是()。
地理教学评价是通过一定的方法和手段,根据一定的教学价值观或地理课程目标.对地理教学的要素、过程和结果进行价值判断,从而为不断完善自我和教学决策提供依据的过程。完成下列问题。我国高中阶段地理科目会考,是作为评价中学生高中阶段地理学习的重要依据,评价类型上
下面甲图为南美洲局部地区圈,乙图为呷图中E地区的地形图。读图回答下列问题。下列有关A河流的描述合理的是()。
下图是某城市及其郊区年平均气温分布图,读图回答下列问题。试分析在城郊之间建设环境绿地的意义是什么?
读“黄河流域简图”(下图),完成(1)一(2)题。黄河下游流域面积狭小,试分析其形成的原因。
随机试题
办公室自动化(OA)是计算机的一大应用领域,按计算机应用的分类,它属于()。
下列流感病毒亚型,不属人流感病毒的是
设立股份有限公司的,应于创立大会结束后30日内由()向公司登记机关申请设立登记。
具有强制性、无偿性和固定性特征的财政收入形式是()。
我在深夜里浏览着《吕氏春秋.本味》和《列子.汤问》,_____着知音这两个字的分量。忽然觉得伯牙老人隐隐约约地从这两本典籍的字缝里走了出来。当我向他衷心致敬时,多么想______地劝慰他,继续弹奏那震撼人们灵魂的声音吧。填入横线部分最恰当的一项是(
涉及国际合作的科学研究所发表的论文比没有涉及合作的研究所发表的论文具有更大的影响力。如果一篇论文影响力的大小通过随后发表的文章对该论文的引用次数来衡量,国际合作研究发表的论文平均被引用7次,而单独作者所发表的论文却平均仅被引用3次。这个差异表明国际合作研究
热传导是介质内无宏观运动时的传热现象,其在固体、液体和气体中均可发生,但严格而言,只有在固体中才是纯粹的热传导,在流体(泛指液体和气体)中又是另外一种情况,流体即使处于静止状态,也会由于温度梯度所造成的密度差而产生自然对流,因此在流体中热对流与热传导可能会
在考生文件夹下打开EXCE1.xlsx文件,将sheetl工作表的Al:F1单元格合并为一个单元格,内容水平居中;用公式计算“总计”列的内容和“总计”列的合计,用公式计算“所占百分比”列的内容(所占百分比=总计/合计),单元格格式的数字分类为百分比,小数位
Despiteoftheiropposition,hewenthisownwayandstartedhispreparations.
Ourhistoryincludesmanygreatscientists.Theyincreasedourknowledgebut【M1】______changedourideasabouttheworldando
最新回复
(
0
)