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教师对一个同学的助人行为进行表扬,这对其他同学就是一种( )。
教师对一个同学的助人行为进行表扬,这对其他同学就是一种( )。
admin
2020-06-25
26
问题
教师对一个同学的助人行为进行表扬,这对其他同学就是一种( )。
选项
A、直接强化
B、强化的程式
C、替代性强化
D、间接强化
答案
C
解析
教师对一个同学的助人行为进行表扬,可以让其他同学因此受到强化,表现出助人为乐的行为,属于替代性强化。
转载请注明原文地址:https://jikaoti.com/ti/bxE9FFFM
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中学教育教学知识与能力题库教师资格分类
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中学教育教学知识与能力
教师资格
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