首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
计算机
考生文件夹下存在一个数据库文件“samp3.mdb”,里面已经设计好表对象“tStud”、查询对象“qStud”和“fTimer”窗体对象,同时还设计出以“qStud”为数据源的报表对象“rStud”。试在此基础上按照以下要求补充报表和窗体设计。 (1)在
考生文件夹下存在一个数据库文件“samp3.mdb”,里面已经设计好表对象“tStud”、查询对象“qStud”和“fTimer”窗体对象,同时还设计出以“qStud”为数据源的报表对象“rStud”。试在此基础上按照以下要求补充报表和窗体设计。 (1)在
admin
2018-09-25
24
问题
考生文件夹下存在一个数据库文件“samp3.mdb”,里面已经设计好表对象“tStud”、查询对象“qStud”和“fTimer”窗体对象,同时还设计出以“qStud”为数据源的报表对象“rStud”。试在此基础上按照以下要求补充报表和窗体设计。
(1)在报表的报表页眉节区添加一个标签控件,其名称为“bTitle”,显示内容为“学生信息表”;预览报表时,报表标题显示内容为“*****年度#####”,请按照VBA代码中的指示将代码补充完整。
说明:
①显示标题中,“****”为本年度年份,要求使用函数获取。
②显示标题中,“#####”为标签控件“bTitle”中的内容。
要求:标题显示内容中间和前后不允许出现空格。
(2)在报表的主体节区添加一个文本框控件,显示“姓名”字段值。该控件放置在距上边0.1厘米、距左边3.2厘米,并命名为“tName”。
(3)按“编号”字段前四位分组统计每组记录的平均年龄,并将统计结果显示在组页脚节区。计算控件命名为“tAvg”。
要求:使用分组表达式进行分组。
(4)有一个名为“fTimer”的计时器窗体。运行窗体后,窗体标题自动显示为“计时器”;单击“设置”按钮(名称为“cmdSet”),在弹出的输入框中输入计时秒数(10以内的数),单击“确定”按钮;单击“开始”按钮(名称为“cmdStar”)开始计时,同时在文本框(名称为“txtList”)中显示计时的秒数。计时时间到时,停止计时并响铃,同时将文本框清零。根据以上描述,按照VBA代码中的指示将代码补充完整。
注意:不允许改动数据库中的表对象“tStud”和查询对象“qStud”,同时也不允许修改报表对象“rStud”和窗体对象“fTimer”中已有的以及未涉及的控件和属性。
程序代码只允许在“*******Add*******”与“*******Add*******”之间的空行内补充一行语句、完成设计,不允许增删和修改其他位置已存在的语句。
选项
答案
【操作步骤】 (1)步骤1:选择“报表”对象,右键单击“rStud”报表,在弹出的快捷菜单中选择“设计视图”命令。 步骤2:单击“设计”选项卡下“控件”组中的“标签”按钮,然后单击报表页眉节的任意区域,在新添加的控件文本框中输入“学生信息表”,如图4—247所示。 [*] 步骤3:右键单击刚创建的“学生信息表”标签控件,在弹出的快捷菜单中选择“属性”命令,打开“属性表”对话框,在该对话框中单击“全部”选项卡,然后在该选项卡的“名称”行中输入“bTitle”,如图4—248所示。 [*] 步骤4:双击标尺相交处的“报表选定器”,弹出“属性表”对话框,在该对话框中单击“事件”选项卡,再单击该选项卡下的“加载”行右侧的事件生成器按钮,如图4—249所示,进入VBA代码编辑区。 [*] 步骤5:在“’*****Add*****”区域的空白行输入如下代码: Report.Caption=Trim(Year(Date)&"年度"&bTitle.Caption) 代码输入位置如图4—250所示。 [*] 步骤6:单击快速工具栏中的“保存”按钮,然后关闭VBA代码编辑区。 步骤7:关闭属性表。然后单击快速工具栏中的“保存”按钮。 (2)步骤1:单击“设计”选项卡下“控件”组中的“文本框”按钮,再单击主体节区的任意一点,弹出“Text”标签和“未绑定”文本框。 步骤2:选中“Text”标签,然后按Delete键将其删除。右键单击“未绑定”文本框,弹出的快捷菜单中选择“属性”命令,在打开的“属性表"对话框中单击“全部”选项卡,在该选项卡下的“名称”行中输入“tName”,在“控件来源”行中选择“姓名”,在“上边距”行中输入“0.1cm”,在“左”行中输入“3.2cm”,如图4—251所示。 [*] 步骤3:关闭属性表。然后单击快速工具栏中的“保存”按钮。 (3)步骤1:单击“设计”选项卡下“分组和汇总”组中的“分组和排序”按钮,弹出“分组、排序和汇总”窗口,如图4—252所示。 [*] 步骤2:在“分组、排序和汇总”窗口中单击“添加组”按钮,在“分组形式”行的“选择字段”下拉列表中选择“表达式”,弹出“表达式生成器”对话框,在该对话框中输入“=Left([编号],4)”,如图4—253所示,然后单击“确定”按钮。 [*] 步骤3:单击“分组、排序和汇总”窗口的“更多”按钮,然后再单击“无页脚节”右侧的下三角按钮,在弹出的下拉列表中选择“有页脚节”,如图4—254所示。 [*] 步骤4:单击“设计”选项卡下“控件”组中的“文本框”控件,单击“=Left([编号],4)页脚”节的任意区域,弹出“Text”标签和“未绑定”文本框。 步骤5:选中“Text”标签,然后按Delete键将其删除。右键单击“未绑定”文本框控件,在弹出的快捷菜单中选择“属性”命令,打开“属性表”对话框,在该对话框中单击“全部”选项卡,在该选项卡的“名称”行中输入“tAvg”,在“控件来源”行中输入“=Avg([年龄])”,如图4—255所示。 [*] 步骤6:关闭属性表,单击快速工具栏中的“保存”按钮,关闭设计视图。 (4)步骤1:选择“窗体”对象,右键单击“fTimer”窗体,在弹出的快捷菜单中选择“设计视图”命令。 步骤2:双击标尺相交处的“窗体选定器”,打开“属性表”对话框,在该对话框中单击“事件”选项卡下“加载”行右侧的事件生成器按钮,进入VBA代码编辑区。 步骤3:在“’*****add2*****”区域的空白行输入如下代码: Form.Caption="计时器" 代码输入位置如图4—256所示。 [*] 步骤4:右键单击“cmdStar”按钮,在弹出的快捷菜单中选择“属性”命令,打开“属性表”对话框,在该对话框中单击“事件”选项卡下“单击”行右侧的事件生成器按钮,进入VBA代码编辑区。 步骤5:在“’*****add1*****”区域的空白行输入如下代码: Dim f As Integer 在“’*****add3*****”区域的空白行输入“Beep”。 在“’*****add4*****”区域的空白行输入“txtList=s”。 代码输入位置如图4—257所示。 [*] 步骤6:单击快速工具栏中的“保存”按钮,然后关闭VBA代码编辑区。 步骤7:单击快速工具栏中的“保存”按钮,然后关闭“设计视图”。 补充:①双击左侧导航窗格中的窗体“tTimer”,弹出如图4—258所示的“计时器”窗口界面。 [*] ②单击“设置”按钮,在弹出的对话框中的“请输入计时范围:”下方的文本框中输入10以内的数,比如输入8,如图4—259所示,单击“确定”按钮。 [*] ③单击“开始按钮”,在左边的文框中显示计时秒数,如图4—260所示,是计时到第4秒的时候。计时停止后,铃声响起,并且文本框中内容清零。 [*] 以上补充内容不写入操作步骤,只是为了演示前面的操作结果。
解析
转载请注明原文地址:https://jikaoti.com/ti/bt10FFFM
本试题收录于:
二级Access题库NCRE全国计算机二级分类
0
二级Access
NCRE全国计算机二级
相关试题推荐
运行下面程序代码后,变量J的值为______。PrivateSubFun()DimJasIntegerJ=10DOJ=J+3LoopWhileJ<19EndSub
可以用前面加下列选项中哪—个表达式宋设置宏的操作参数()。
关于“输入掩码”叙述错误的是()
不属于Access对象的是______。
返回当前系统时间的函数是()。
Access数据库窗体设计工具箱中的组合框既可以在多列表页中选择内容,也可以输入文本,可以将组合框分为两种类型,分别是组合型组合框和______。
在报表中,要计算“数学”字段的最低分,应将控件的“控件来源”属性设置为()。
下列对数据访问页与Access数据库的关系的描述中正确的是()。
空字符串的长度为______。
以下是宏m的操作序列设计:条件操作序列操作参数MsgBox消息为"AA"[tt]>1MsgBox消息为"BB"MsgBox消息为"CC"现设置宏m为窗体frest上名为bTest命令按钮的单击事件属性,打开窗体ffest运行后,在窗体上名为麓的文本框内输入
随机试题
粉状硬化剂水玻璃自硬砂,在夏季温度高时要求混制的型砂或芯砂含水量稍高一些,应使用()。
计算极限xx.
三尖瓣下移畸形常合并
一健康的7岁儿童从约2米高树上跌下,右手掌着地,即感右肘部疼痛难忍,继之出现肘部肿胀及功能障碍。2小时后由家人陪送来急诊。要明确诊断需做以下哪些检查
小儿肾病综合征最早出现的表现常为
某市肉制品加工企业2014年占地40000平方米,其中办公楼占地3000平方米,生猪养殖基地占地20000平方米,肉制品加工车间占地16000平方米,企业内部道路及绿化占地1000平方米。企业所在地城镇土地使用税年单位税额每平方米5元。该企业全年应缴纳城镇
下列税金,可能在“主营业务税金及附加”中列支的有()。
万老师是一名初中语文老师,她改变教学的顺序,将朱自清的《背影》和《春》放在一起讲,让学生在学习课文、体会文章蕴含的情感的同时,揣摩作者的写作风格。万老师的做法()。
A、 B、 C、 D、 D从第一组图形来看,每个图形都由三角形和椭圆构成,其中含有一个阴影图形。由这三个图形无法找出一种合适规律。此时,我们可纵向对比两组图形。第一组中的白色椭圆对应第二组中的白色
MargaretSangerandBirthControlMargaretSanger,anAmericannurse,wasthefirsttostartthemodernbirthcontrolmoveme
最新回复
(
0
)