万众创新，需要不拘一格的包容，让各种类型的人才脱颖而出；需要自由宽松的环境，让各种新奇的探索互相；需要体制变革的，让全社会每一个细胞的生命活力充分__。填入画横线部分最恰当的一项是：

admin2023-02-01 41

问题万众创新，需要不拘一格的包容，让各种类型的人才脱颖而出；需要自由宽松的环境，让各种新奇的探索互相__________；需要体制变革的__________，让全社会每一个细胞的生命活力充分__________。填入画横线部分最恰当的一项是：

选项 A、砥砺激励释放
B、磨砺激发施展
C、竞争鼓励发展
D、磨合鼓动绽放

答案A

解析第二空，“鼓励”多用于形容对某个人的激发、勉励。“鼓动”指用语言、文字等激发人们的情绪，使他们行动起来，含贬义。二者用在这里均不恰当，排除C、D。第一空，“砥砺”指磨炼锻炼，也可表示相互之间勉励。“磨砺”比喻人经受磨炼或锻炼。与“让各种新奇的探索互相”搭配，“砥砺”更恰当，且第三空“释放活力”亦为习惯搭配，故本题选A。

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万众创新，需要不拘一格的包容，让各种类型的人才脱颖而出；需要自由宽松的环境，让各种新奇的探索互相；需要体制变革的，让全社会每一个细胞的生命活力充分__。填入画横线部分最恰当的一项是：

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皮亚杰认为，在个体从出生到成熟的发展过程中，人格结构在与环境的相互作用中不断重构，从而表现出具有不同质的不同阶段。()

某儿童能够完成“守恒实验”任务，但却无法解决“钟摆实验”问题。根据皮亚杰的理论，该儿童的思维发展处于()。

（2021年聊城莘县）课堂管理是教师为了完成教学任务，调控人际关系，调整教学环境，引导学习的一系列教学行为方式。（）

（2019年临沂兰山区）下列措施中，不符合转化教育后进生的是（）

（2021年济南历下区）实用主义教育学是19世纪末20世纪初在美国兴起的一股教育思潮，对20世纪整个世界的教育理论研究和教育实践发展产生了极大的影响。下列观点与实用主义教育学观点不一致的是（）

（2020年荣成）近年来，楚雄彝族自治州永仁县在专家指导下，组织有关教师开展了彝族梅葛、彝族刺绣等地方传统文化课程，形成了具有民族特色的“一族传承”课程，该课程属于（）

（2021年济南历下区）由于学生发展的主客观条件不一样，其发展的过程和结果也有差异。这就要求教师（）

（2019年烟台福山区）问题呈现的方式不同，会产生不同的解决方案，并直接影响问题的解决。（）

（2022年邹平）当一个人总将失败归因于内部、稳定、不可控因素时，最容易产生习得性无助。（）

普通十字万向节传动时等角速传动的条件是什么?

下列哪个激素没有升高血糖的作用

A、冰袋B、冰帽C、烤灯D、热水袋E、热水坐浴脑外伤合并脑水肿时宜选用

现场填筑土围堰的填筑材料不应用()。

非美元报价法报价的货币的点值等于()。

商业银行在销售理财计划时，可将一般储蓄存款产品单独当作理财计划销售，或者将理财计划与本银行储蓄存款进行搭配销售。()(2011年)

北京地区第一座军民两用的大型机场是()

2011年教育部批准颁布的《义务教育数学课程标准(2011年版)》分别阐述了各个学段中“数与代数”、_、“统计与概率”、四个领域的内容标准。

ThereportissuedbytheDepartmentofPlanningofNewYorkWhatistheauthor’sattitudetowardsimmigrationtoNewYork?

AccordingtoOxfordEnglishDictionary,bookis""awrittenorprintedtreatiseorseriesoftreatises,occupyingseveralsheet

万众创新，需要不拘一格的包容，让各种类型的人才脱颖而出；需要自由宽松的环境，让各种新奇的探索互相__________；需要体制变革的__________，让全社会每一个细胞的生命活力充分__________。填入画横线部分最恰当的一项是：

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某儿童能够完成“守恒实验”任务，但却无法解决“钟摆实验”问题。根据皮亚杰的理论，该儿童的思维发展处于()。

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（2019年临沂兰山区）下列措施中，不符合转化教育后进生的是（）

（2021年济南历下区）实用主义教育学是19世纪末20世纪初在美国兴起的一股教育思潮，对20世纪整个世界的教育理论研究和教育实践发展产生了极大的影响。下列观点与实用主义教育学观点不一致的是（）

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