什么是高级心理机能?它是如何产生的?

admin2019-04-07 6

问题什么是高级心理机能?它是如何产生的?

选项

答案高级心理机能是苏联心理学家维果斯基提出来的，他在他的文化历史发展理论中说明了人的高级心理机能的社会历史发生问题：维果斯基区分了人的两种心理机能：一种是作为动物进化结果的低级心理机能，这是个体早期以直接的方式与外界相互作用时表现出来的特征，如基本的知觉加工和自动化过程；另一种则是作为历史发展结果的高级心理机能，即以符号系统为中介的心理机能，如记忆的精细加工。正是高级心理机能，使得人类心理在本质上区别于动物。在个体心理发展的过程中，这两种机能是融合在一起的。高级心理机能的实质是以心理工具为中介，受到社会历史发展规律的制约。

解析

转载请注明原文地址:https://jikaoti.com/ti/bjVjFFFM

本试题收录于：教育学311题库学硕统考专业分类

教育学311

学硕统考专业

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

什么是高级心理机能?它是如何产生的?

教育学311

学硕统考专业

“教育学作为一门科学，是以实践哲学和心理学为基础的”，这一观点出自()

()50年代发表一系列著作标志着改造主义教育的理论最后形成。

“个人之间的天赋才能的差异实际上远没有我们所设想得那么大；这些十分不同的、看来是使从事各种职业的成年人彼此有所区别的才赋，与其说是分工的原因，不如说是分工的结果。”这句话表明

一位小学语文教师深感小学生作文言之无物，于是设计“情景作文”方法在班上试行，经过一段时间后，发现学生作文质量有较普遍的提高。在这个实验中，其设计特点是()。

下列统计量数，哪一项不是定量分析中常用的反映集中趋势的差异量数?()

访谈者在没有征求访谈对象意见的情况下，悄悄地对访谈内容进行了录音，这违背了教育研究的()。

在赫尔巴特的课程理论中，根据学生“思辨”的兴趣应当开设的课程是()。

王阳明在儿童教育内容上主张()。

抗日战争时期，国民政府提出()的口号，实施国民教育制度，使得初等教育制度在动荡中能维持发展。

关于B-树，下列说法中不正确的是()。

“益火之源，以消阴翳”的治法，适用于

子宫肌瘤病人最多见于

下列哪项不是口僻的症状

弛张热最常见于下列哪种疾病

冠心病的分类中不包括的是

按照《劳动和社会保障行政复议办法》第5条规定，公民、法人和其他组织对下列()行为不服的，不能申请劳动行政复议。

发生溺水时，要放松全身，让身体漂浮在水面上，将头部浮出水面，用脚踢水，等待救援。()

法律上的认识错误包括()

Someofthemostimportantconceptsinphysics______theirsuccesstothesemathematicalsystems.