班级管理

admin2012-01-29 19

问题班级管理

选项

答案班级管理是教师根据一定的目的要求，采用一定的手段措施，带领班级学生，对班级中的各种资源进行计划、组织、协凋、控制，以实现教育日标的组织活动过程。

解析

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中学教育学

原教师资格

教师资格

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班级管理

中学教育学

原教师资格

教师资格

美育的直接功能是()

一个完整的课时计划包括以下几个项目；班级、学科名称、授课时间、题目、教学目的、课的类型、教学方法、教具、______、备注。

()年，我国颁布了《中华人民共和国义务教育法》。

注入式教学的本质特征是把学生当成被动的容器，学生被动地接受知识。()

概念在心理学上指的是反映客观事物与的思维模式，是高级认知的基本单元。每一个概念都包含和两个方面，指的是概念所反映的事物的本质，指的是概念的范围。

教师的期望通过哪四条途径影响课堂气氛?

在构成教育的基本因素中，受教育者是教育实践活动的主体。()

广义的知识包括两大类：一类为_，它回答“世界是什么”的问题；另一类为_，它回答“怎么办”的问题。

试述全面发展教育思想与素质教育的关系。

在集体发展的几个阶段中，集体真正成为教育手段的阶段是()

简述公共政策执行的特点。

马基雅维利提出，行政组织管理的主要原则包括()

食管脱落细胞学检查时，下述哪项支持食管癌的诊断

持续胃肠减压易引起

颈椎骨折进行颅骨牵引时，采取何种卧位()

进行工程计量支付时，应采用均摊法支付的有()。

MIPS是表示计算机运行速度的单位。()

多多有一项暑假作业，将1到100这100个阿拉伯数字写一遍．要完成这项作业，他共需要写()遍“1”这个数字．

Musicisanimportantwayofexpressingpeople’sfeelingsandemotions．The【C1】______,forinstance,from1960to1969willbe【C

班级管理

中学教育学

原教师资格

教师资格

美育的直接功能是()

一个完整的课时计划包括以下几个项目；班级、学科名称、授课时间、题目、教学目的、课的类型、教学方法、教具、______、备注。

()年，我国颁布了《中华人民共和国义务教育法》。

注入式教学的本质特征是把学生当成被动的容器，学生被动地接受知识。()

概念在心理学上指的是反映客观事物______与______的思维模式，是高级认知的基本单元。每一个概念都包含______和______两个方面，______指的是概念所反映的事物的本质，______指的是概念的范围。

教师的期望通过哪四条途径影响课堂气氛?

在构成教育的基本因素中，受教育者是教育实践活动的主体。()

广义的知识包括两大类：一类为_____，它回答“世界是什么”的问题；另一类为_____，它回答“怎么办”的问题。

试述全面发展教育思想与素质教育的关系。

在集体发展的几个阶段中，集体真正成为教育手段的阶段是()

简述公共政策执行的特点。

马基雅维利提出，行政组织管理的主要原则包括()

食管脱落细胞学检查时，下述哪项支持食管癌的诊断

持续胃肠减压易引起

颈椎骨折进行颅骨牵引时，采取何种卧位()

进行工程计量支付时，应采用均摊法支付的有()。

MIPS是表示计算机运行速度的单位。()

多多有一项暑假作业，将1到100这100个阿拉伯数字写一遍．要完成这项作业，他共需要写()遍“1”这个数字．

Musicisanimportantwayofexpressingpeople’sfeelingsandemotions．The【C1】______,forinstance,from1960to1969willbe【C

概念在心理学上指的是反映客观事物与的思维模式，是高级认知的基本单元。每一个概念都包含和两个方面，指的是概念所反映的事物的本质，指的是概念的范围。

广义的知识包括两大类：一类为_，它回答“世界是什么”的问题；另一类为_，它回答“怎么办”的问题。