某班期末考试语文平均成绩为75分，标准差为8分，小明得92分，则小明的标准分数是( )。(2014年)

admin2018-10-11 37

问题某班期末考试语文平均成绩为75分，标准差为8分，小明得92分，则小明的标准分数是( )。(2014年)

选项 A、1．12
B、1．37
C、2．13
D、6．52

答案C

解析本题直接套用求标准分数的公式，求得结果为2．125。因此，本题选C。

转载请注明原文地址:https://jikaoti.com/ti/bOVjFFFM

本试题收录于：教育学311题库学硕统考专业分类

教育学311

学硕统考专业

相关试题推荐

在“小学生阅读能力”的研究中，研究者从所在城市的全部小学中抽取1000名小学生作为样本，研究者从全市的小学中随机抽取了30个班级。这一抽样的方法是
布鲁纳所倡导的“发现学习”的教学方法是一种()
试述加涅关于学习分类的观点。
蔡元培时代北京大学改革与费希特时代的德国柏林大学的教育主张比较分析。
论述改革开放以来，我国的四次学制改革中，对基础教育所做的变革情况。
学习动机对学习成绩的影响具有单向性的特点。
提出教学过程最优化思想的教育家是()
在人性论上，最早提出“性恶论”，并在以后得以发扬的教育家是()
将教育实验研究分为探索性实验、验证性实验的划分标准是
文艺复兴与宗教改革时期，具有较强群众性和普及性特点的教育是()。

随机试题

Youhadbetternot_________therealone.
患儿生后4个月出现发绀，杵状指，气急，X线平片示心影呈“靴形”，右心室增大，肺少血。最可能为
某安装公司分包了一冶炼厂部分机械设备安装，其中包括8台空气压缩机、10台离心式风机、3台50t桥式起重机、3台水泵、10台胶带输机、10台螺旋输机、10台斗式提升机和两台球磨机的安装，其中风机、胶带及螺旋输送机、提升机、球磨机属于连接工艺线上的设备。合同工
政府机构构成的六要素中，属于政府机构行使行政权力、履行行政职责的物质基础是()。
根据美国心理学家卡特尔的观点，流体智力随机体的衰老而减退，而晶体智力则随一个人年龄的增长而增长。()
________是巴洛克音乐的标志性特征，它的产生导致了和声学的诞生，并促使大小调体系的产生。
给定资料1．2017年10月18日，习近平总书记在党的十九大报告中开宗明义指出，大会的主题是：不忘初心，牢记使命，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。党
在党的十八届五中全会提出了创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。其中，共享发展理念的内涵包括
戊戌维新运动的失败，主要是由于维新派自身的局限和以慈禧太后为首的强大的守旧势力的反对。其中局限性主要表现为()
Manyinstructorsbelievethataninformal,relaxedclassroomenvironmentis【1】tolearningandinnovation.Itisnotuncommon

最新回复(0)

某班期末考试语文平均成绩为75分，标准差为8分，小明得92分，则小明的标准分数是( )。(2014年)

教育学311

学硕统考专业

在“小学生阅读能力”的研究中，研究者从所在城市的全部小学中抽取1000名小学生作为样本，研究者从全市的小学中随机抽取了30个班级。这一抽样的方法是

布鲁纳所倡导的“发现学习”的教学方法是一种()

试述加涅关于学习分类的观点。

蔡元培时代北京大学改革与费希特时代的德国柏林大学的教育主张比较分析。

论述改革开放以来，我国的四次学制改革中，对基础教育所做的变革情况。

学习动机对学习成绩的影响具有单向性的特点。

提出教学过程最优化思想的教育家是()

在人性论上，最早提出“性恶论”，并在以后得以发扬的教育家是()

将教育实验研究分为探索性实验、验证性实验的划分标准是

文艺复兴与宗教改革时期，具有较强群众性和普及性特点的教育是()。

Youhadbetternot_________therealone.

患儿生后4个月出现发绀，杵状指，气急，X线平片示心影呈“靴形”，右心室增大，肺少血。最可能为

政府机构构成的六要素中，属于政府机构行使行政权力、履行行政职责的物质基础是()。

根据美国心理学家卡特尔的观点，流体智力随机体的衰老而减退，而晶体智力则随一个人年龄的增长而增长。()

________是巴洛克音乐的标志性特征，它的产生导致了和声学的诞生，并促使大小调体系的产生。

在党的十八届五中全会提出了创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。其中，共享发展理念的内涵包括

戊戌维新运动的失败，主要是由于维新派自身的局限和以慈禧太后为首的强大的守旧势力的反对。其中局限性主要表现为()

Manyinstructorsbelievethataninformal,relaxedclassroomenvironmentis【1】tolearningandinnovation.Itisnotuncommon