牙齿Ⅱ度松动是指牙松动幅度为

admin2018-04-23 26

问题牙齿Ⅱ度松动是指牙松动幅度为

选项 A、0．5～1．5mm
B、1．0～2．0mm
C、1．5～2．5mm
D、2．0～3．0mm
E、2．5～3．5mm

答案B

解析

转载请注明原文地址:https://jikaoti.com/ti/ayfEFFFM

章节复习

口腔执业医师

执业医师

相关试题推荐

下颌单侧游离端缺失，选择局部可摘义齿修复，错误的设计是
患儿，女，7岁，乳牙龋坏较多，已充填。六龄牙已萌齐，窝沟深，部分窝沟有着色，无明显龋坏，要求预防。该患者首选的龋病预防措施是窝沟封闭，应选用何种浓度的磷酸进行酸蚀
急性牙间龈乳头炎的病因应除外
A．急性化脓性腮腺炎B．慢性复发性腮腺炎C．流行性腮腺炎D．舍格伦综合征E．腮腺放线菌病以上为自身免疫性疾病的是
急性多发性龈脓肿的发病特点，错误的是
男，7岁。右下后牙痛1周，脸肿3天，检查：大面积龋坏，Ⅱ度松动，扣疼(++)，龈颊沟变浅，扪及波动感，扪痛(+)，近中颌面深龋洞，探诊(-)，温度测试同对照牙。X线显示：根分叉大面积低密度影，远中吸收2／3，恒牙胚牙囊不连续，上方骨板模糊不清，龋近髓，骨硬
男，7岁。右下后牙痛1周，脸肿3天，检查：大面积龋坏，Ⅱ度松动，扣疼(++)，龈颊沟变浅，扪及波动感，扪痛(+)，近中颌面深龋洞，探诊(-)，温度测试同对照牙。X线显示：根分叉大面积低密度影，远中吸收2／3，恒牙胚牙囊不连续，上方骨板模糊不清，龋近髓，骨硬
因致畸因子影响，面部突起联合失败、导致面部畸形的时间是胚胎
A．牙源性B．血源性C．损伤性D．腺源性E．医源性少数翼下颌间隙感染来源于
选择固定桥基牙时，哪项最不重要

随机试题

某老师的教案中写道：“通过《落花生》的学习，让学生对朴实无华、甘于奉献的落花生精神有所体悟。”这种教学目标所体现的教育目的属于（）①价值性教育目的②功用性教育目的③内在教育目的④外在教育目的
A．银翘散B．桑菊饮C．透疹凉解汤D．清胃解毒汤E．清解透表汤治疗水痘风热轻证，应首选()
患者男，70岁。慢性阻塞性肺疾病，出院后拟进行长期家庭氧疗，护士应告知患者每日吸氧的时间是不少于
以下不属于房地产市场交易特点的是()。
(浙江2012—59)有一架天平，只有5克和30克的砝码各一个。现在要用这架天平把300克味精平均分成3份，那么至少需要称多少次？()
法律权利是各种权利中十分重要的权利，主要分为基本权利和普通权利两大类。下列选项中，属于基本权利的是
Comparisons　were　drawn　between　the　development　of　television　in　the　20th　century　and　the　diffusion　of　printing　in　the　15th　and　1
有如下程序：#includeusingnamespacestd;classPoint{public:Point(intxx=0,intyy=0):x(xx),
A、 B、 C、 C由“我会在这个周一给你电话告诉你我们的决定。”可知图C符合句意。
Ithinkyourbedroomneeds_____.

最新回复(0)

牙齿Ⅱ度松动是指牙松动幅度为

章节复习

口腔执业医师

执业医师

下颌单侧游离端缺失，选择局部可摘义齿修复，错误的设计是

患儿，女，7岁，乳牙龋坏较多，已充填。六龄牙已萌齐，窝沟深，部分窝沟有着色，无明显龋坏，要求预防。该患者首选的龋病预防措施是窝沟封闭，应选用何种浓度的磷酸进行酸蚀

急性牙间龈乳头炎的病因应除外

A．急性化脓性腮腺炎B．慢性复发性腮腺炎C．流行性腮腺炎D．舍格伦综合征E．腮腺放线菌病以上为自身免疫性疾病的是

急性多发性龈脓肿的发病特点，错误的是

因致畸因子影响，面部突起联合失败、导致面部畸形的时间是胚胎

A．牙源性B．血源性C．损伤性D．腺源性E．医源性少数翼下颌间隙感染来源于

选择固定桥基牙时，哪项最不重要

某老师的教案中写道：“通过《落花生》的学习，让学生对朴实无华、甘于奉献的落花生精神有所体悟。”这种教学目标所体现的教育目的属于（）①价值性教育目的②功用性教育目的③内在教育目的④外在教育目的

A．银翘散B．桑菊饮C．透疹凉解汤D．清胃解毒汤E．清解透表汤治疗水痘风热轻证，应首选()

患者男，70岁。慢性阻塞性肺疾病，出院后拟进行长期家庭氧疗，护士应告知患者每日吸氧的时间是不少于

以下不属于房地产市场交易特点的是()。

(浙江2012—59)有一架天平，只有5克和30克的砝码各一个。现在要用这架天平把300克味精平均分成3份，那么至少需要称多少次？()

法律权利是各种权利中十分重要的权利，主要分为基本权利和普通权利两大类。下列选项中，属于基本权利的是

Comparisons were drawn between the development of television in the 20th century and the diffusion of printing in the 15th and 1

有如下程序：#includeusingnamespacestd;classPoint{public:Point(intxx=0,intyy=0):x(xx),

A、 B、 C、 C由“我会在这个周一给你电话告诉你我们的决定。”可知图C符合句意。

Ithinkyourbedroomneeds_____.

Comparisons　were　drawn　between　the　development　of　television　in　the　20th　century　and　the　diffusion　of　printing　in　the　15th　and　1