试述强硬专断型、仁慈专断型、放任自流型以及民主管理型四种教师管理类型的特点。

admin2015-10-30  34

问题 试述强硬专断型、仁慈专断型、放任自流型以及民主管理型四种教师管理类型的特点。

选项

答案(1)强硬专断型的教师,对学生严加看管,要求即刻无条件地接受一切命令,他认为表扬可能宠坏学生,所以很少表扬学生;没有教师的监督,学生就不可能自觉学习。学生的典型反应为屈服,但一开始就不信服和厌恶这种领导。推卸责任是常见的事情,学生易激怒,不愿合作,而且可能背后伤人,教师一旦离开教室,学习就明显松垮。 (2)仁慈专断型的教师,不认为自己是一个专断独行的人;表扬学生,关心学生;他专断的症结在于他的自信,他的口头禅是:“我喜欢这样做”或“你能让我这样做吗”;以“我”为班级一切的工作标准。学生的典型反应是:大部分学生喜欢他,但看穿他这套办法的学生可能恨他:在各方面都依赖教师——在学生身上没有多大的创造性;屈从,并缺乏个人的发展;班级的工作量可能是多的,而质也可能是好的。 (3)放任自流型的教师,在和学生打交道中几乎没有什么信心,或认为学生爱怎样就怎样,很难做出决定,对学生管理没有明确目标。既不鼓励学生,也不反对学生;既不参加学生的活动,也不提供任何帮助和方法。学生的典型反应为不仅道德差,而且学习也差;在各方面都依赖教师,学生身上没有多大的创造性,没有合作,谁也不知道该做些什么。 (4)民主管理型的教师,善于和集体共同制订计划和做出决定,在不损害集体的情况下,很乐意给个别学生以帮助、指导,尽可能鼓励集体的活动,给予客观的表扬和批评。学生的典型反应是喜欢学习,喜欢和别人尤其是教师一道工作。学生工作的质和量都很高,相互鼓励,而且独自承担某些责任。不论教师在不在课堂,需要加以改正的问题很少。

解析
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