一个较长的学习内容，首尾部分记忆效果好，中间部分遗忘较多，这是受下列哪种因素的干扰?( )

admin2018-11-26 45

问题一个较长的学习内容，首尾部分记忆效果好，中间部分遗忘较多，这是受下列哪种因素的干扰?( )

选项 A、消退和干扰抑制
B、倒摄和干扰抑制
C、前摄和消退抑制
D、前摄和倒摄抑制

答案D

解析前摄抑制是指先前的学习与记忆对后继的学习和记忆的干扰作用；倒摄抑制是指后继的学习与记忆对先前学习材料的保持与回忆的干扰作用。这两种抑制现象一般是在学习两种不同的、但叉彼此相似的材料时产生的，但学习一种材料的过程中也会出现这两种抑制现象。如题中所说．学习一个较长内容的材料，首尾部分记忆效果好，中间部分遗忘较多，这是因为起始部分没有受到前摄抑制的影响，末尾部分没有受到倒摄抑制的影响．而中间部分则受到了两种抑制的影响和干扰。

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一个较长的学习内容，首尾部分记忆效果好，中间部分遗忘较多，这是受下列哪种因素的干扰?( )

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列宁说：“文盲是站在政治外的，必须先教他们识字，不识字就不能有政治，不识字只能有流言蜚语、传闻偏见，而没有政治。”这说明了教育的()。

学生的学习是以获得直接经验为主要任务。()

青少年学生的情绪情感具有爆发性和冲动性、外露性和内隐性的发展特点。()

班主任要做好个别教育工作，所谓个别教育是指()。

就动作技能的学习而言，“见者易，学者难”这句话强调的是()对动作技能学习的重要性。

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Mr.Ballwasamanofthirty-five.Theshopinwhichheworkedwasn’tmanaged(经营)wellandhe36less.Hehadhardlylefthisho

We’veallheardaboutendangeredanimals.Creatureslikethecriticallyendangeredblackrhinocerosarefamous.Butwhatarethe

A、Savingnaturalresources.B、Cultivatingrareplants.C、Huntingforanimalexperts.D、Protectingthreatenedspecies.D原文提到IUCN之

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