让学生听一段无结局的故事,鼓励他们去猜测可能的结局,或读文章的标题,去猜测文中的具体内容是属于( )训练。

admin2009-11-17  35

问题 让学生听一段无结局的故事,鼓励他们去猜测可能的结局,或读文章的标题,去猜测文中的具体内容是属于(    )训练。   

选项 A、头脑风暴训练     
B、自我设计训练
C、推测与假设训练   
D、发散思维训练

答案C

解析
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