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某小学生为了避免父母的斥责而认真完成家庭作业,其行为背后的作用机制是( )。
某小学生为了避免父母的斥责而认真完成家庭作业,其行为背后的作用机制是( )。
admin
2009-04-09
30
问题
某小学生为了避免父母的斥责而认真完成家庭作业,其行为背后的作用机制是( )。
选项
A、正强化
B、负强化
C、正惩罚
D、负惩罚
答案
B
解析
本题旨在考查考生对斯金纳的操作性条件作用理论的掌握情况。根据斯金纳的观点,正强化与负强化的目的都是提高反应发生概率,但正强化是通过呈现愉快刺激的方式来达到这一目的,而负强化则是通过撤销厌恶刺激的方式来达到这一目的。正惩罚与负惩罚的目的都是降低反应发生概率,但正惩罚是通过呈现消极刺激的方式来达到这一目的,而负惩罚则是通过中止积极刺激的方式来达到这一目的。根据对本题内容的分析,“认真完成家庭作业”是希望提高发生概率的行为,而“避免父母的斥责”则是撤销厌恶刺激的方式。故本题正确答案为B。
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教育学311题库学硕统考专业分类
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教育学311
学硕统考专业
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