格式塔心理学家认为,学习所迁移的不是两个学习情境的共同成分,而是两个学习情境中( )。

admin2018-08-09  34

问题 格式塔心理学家认为,学习所迁移的不是两个学习情境的共同成分,而是两个学习情境中(  )。

选项 A、共同的表征
B、共同的知识
C、共同关系
D、共同经验

答案C

解析 格式塔心理学家通过实验发现,在第一个情境中获得了选择颜色较深的地方觅食的经验的小鸡,在第二个情境中迁移的是颜色相对关系的经验。据此,他们提出了迁移的“关系转换理论”。他们认为,迁移的产生主要是对两次学习情境中原理原则之间关系的“顿悟”,所迁移的不是两个学习情境的共同成分,而是两个学习情境中共同的关系。
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