幼儿园教师经常使用有趣的故事、谜语或形象的动作描述等形式来激发幼儿的活动兴趣。这些方法属于( )

admin2019-08-10 37

问题幼儿园教师经常使用有趣的故事、谜语或形象的动作描述等形式来激发幼儿的活动兴趣。这些方法属于( )

选项 A、语言激励法
B、材料吸引法
C、表演法
D、暗示法

答案A

解析幼儿教师激发幼儿活动兴趣的方法，主要有三种：(1)语言激励法。幼儿教师可用有趣的故事、谜语或生动的动作描述激起幼儿活动的兴趣。(2)材料吸引法。即展示有趣的玩具材料，以吸引幼儿活动。(3)表演法。即幼儿教师先在幼儿面前“露一手”，用优美的身体动作、有趣的游戏情景和快乐的神情，引起幼儿学习的欲望。题干描述的方法是语言激励法。

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幼儿园教师经常使用有趣的故事、谜语或形象的动作描述等形式来激发幼儿的活动兴趣。这些方法属于( )

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我国义务教育阶段的教学计划具有三个基本特征，这三个基本特征是()。①强制性②通用性③普遍性④基础性⑤规范性

新课程强调将学生学习知识的过程转化为形成正确价值观的过程，其价值观是指()。

教师的良心修养仅仅是教育理想单方面的修养。()

在教育教学的细节中如何做到尊重学生的个别差异?()

教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是()。

在教育工作中，我们要“一把钥匙开一把锁”，这是遵循了人的发展的()。

我国是历史悠久的文明古国。在我国文化史上，()都可以表示第一。

《3～6岁儿童学习与发展指南》在目标中分别对3～4岁、4～5岁、5～6岁三个年龄段中期幼儿应该知道什么、能做什么，大致可以达到什么发展水平提出了合理期望。()

【2015．河北张家口】美国教育心理学家奥苏伯尔认为学生的学习主要是有意义的接受学习。()

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智力测验的初衷及价值——1992年英译汉及详解Intelligenceatbestisanassumptiveconstruct—themeaningofthewordhasneverbeenclear.【F1】There

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A、June23.B、Lastweek.C、Yes,theyallgothere.D、EveryMondayandFriday.D问题是“二班每隔多久在语音室上听力课”。选项A“6月23日”；选项B“上周”；选项C“是的，他们都去

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