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教师从学生的实际情况、个别差异出发,有的放矢地进行差别教学,体现了教学的( )。
教师从学生的实际情况、个别差异出发,有的放矢地进行差别教学,体现了教学的( )。
admin
2014-12-11
26
问题
教师从学生的实际情况、个别差异出发,有的放矢地进行差别教学,体现了教学的( )。
选项
A、启发性原则
B、循序渐进原则
C、直观性原则
D、因材施教原则
答案
D
解析
因材施教原则是指教师要从学生的实际情况、个别差异出发,有的放矢地进行有差别的教学,使每个学生都能扬长避短,获得最佳的发展。
转载请注明原文地址:https://jikaoti.com/ti/a3M9FFFM
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中学信息技术题库教师公开招聘分类
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