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  3. 教师在激发学生的学习动机时要对学生的学习成果提供及时的反馈，这种做法的理论基础是( )

教师在激发学生的学习动机时要对学生的学习成果提供及时的反馈，这种做法的理论基础是( )

admin2019-04-13  22
问题 教师在激发学生的学习动机时要对学生的学习成果提供及时的反馈，这种做法的理论基础是(    )
选项 A、需要层次理论
B、强化理论
C、自我效能感理论
D、成就动机理论
答案B
解析 通过教师的反馈会对学生产生相当大的激励作用，其实质是指一种学习的概率完全取决于学习之后的反应，受到强化的学习比没有受到强化的学习再次出现的概率会更高一些，这就是动机的强化理论。
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