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学生学习“圆的直径是它半径的两倍”时,进行的是一种( )。
学生学习“圆的直径是它半径的两倍”时,进行的是一种( )。
admin
2022-05-23
19
问题
学生学习“圆的直径是它半径的两倍”时,进行的是一种( )。
选项
A、上位学习
B、命题学习
C、概念学习
D、下位学习
答案
B
解析
考生不能准确区分概念学习和命题学习。概念学习强调归纳、概括:命题学习是建立不同概念之间的联系。命题是可以判断正误的,题干中若出现可以判断正误的句子就可以判断是命题学习。
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本试题收录于:
教育基础知识题库事业单位考试分类
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教育基础知识
事业单位考试
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