(2013广东29)国家实施“农村义务教育学生营养改善计划”的目标，是有效改善农村少儿的营养状况和健康素质。由于各地的地理环境、食物资源、饮食习惯、传统民俗不同，要实现这一目标，就需要在对各地农村少儿健康和营养状况实证研究的基础上，因地制宜地提出合理的食物

admin2018-09-27 29

问题 (2013广东29)国家实施“农村义务教育学生营养改善计划”的目标，是有效改善农村少儿的营养状况和健康素质。由于各地的地理环境、食物资源、饮食习惯、传统民俗不同，要实现这一目标，就需要在对各地农村少儿健康和营养状况实证研究的基础上，因地制宜地提出合理的食物结构和改善计划。这段文字主要说明了：

选项 A、农村少儿的营养需科学改善
B、各地的营养改善方式存在差异
C、营养改善目标是通过研究来确定的
D、地域不同，营养改善的目标就不同

答案A

解析本题为中心理解题。文段先指出国家实施“农村义务教育学生营养改善计划”的目标是要改善农村少儿的营养状况和健康素质，其后指出由于各地具体情况的不同，要实现这一目标，就要在实证研究的基础上因地制宜提出改善计划。可见，整个文段都在围绕改善农村少儿营养这一话题展开。结合选项可知，A项表述为文段重点的同义替换。B、C、D三项均无“农村少儿”这一主题词，故排除。故正确答案为A。

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