终身教育理念的提出,对现代教育的发展带来了什么影响?

admin2015-08-01  31

问题 终身教育理念的提出,对现代教育的发展带来了什么影响?

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答案(1)终身教育思潮产生于20世纪50年代中期的法国,60年代后在世界范围内得到广泛的传播。主要代表人物朗格朗,其《终身教育引论》被公认为终身教育思想的代表作。主要观点有: 终身教育有其特定的含义:它包括教育的各个方面、各项内容,从人出生的那一刻起一直到生命终结为止不问断地发展,也包括了教育发展过程中的各个阶段之间紧密而有机的内在联系。 ①终身教育是现代社会的需要。基本特点是连续性和整体性。 ②终身教育没有固定的内容和方法,任务是学会学习。 ③终身教育是未来教育发展的战略。它对实现教育机会均等和建立学习化社会有积极意义。 (2)终身教育理论自20世纪60年代兴起之后,在教育领域中正在引发一场广泛而深刻的革命。终身教育已经成为建设学习型社会的象征。《终身教育引论》曾被译为多国文字广为流传,70年代之后,许多国家把终身教育作为教育改革和发展的战略重点。任何国家都意识到经济的发展迫使人们必须要实践终身学习的理念,这是一种活到老、学到老的思想,促使人们一生不断的学习与知识更新,才能适应社会的发展,增强个体生活的幸福感。终身教育对于一个国家而言是提高全民族进步的重要理念,对提升全体国民的文化素质和能力有着重要的贡献。所以,现代社会里很多国家开展的老年大学、成人教育以及各种社会教育、强调自学、建立学习型社会等,都是实践终身教育理念的有效方式,终身教育理念正在被世界各国积极实践着。

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