简述客观规律性和主观能动性的辩证关系。

admin2019-06-29 20

问题简述客观规律性和主观能动性的辩证关系。

选项

答案(1)客观规律性，是指规律是客观的，是不以人的意志为转移的，人不能创造规律，也不能改变和消灭规律。主观能动性，是指人类特有的认识世界和改造世界的能力和活动。 (2)辩证唯物主义认为，尊重客观规律和发挥主观能动性是辩证统一的。要正确发挥主观能动性，必须遵循物质运动的客观规律；而要认识客观规律和按客观规律办事，就必须发挥主观能动性。客观规律性和主观能动性是对立统一的，它们相互依存、相互转化。一方面，主观能动性的发挥要依赖于客观规律性；另一方面，规律是客观的，但它并不排斥和否定人的主观能动性，客观规律可以被人们认识和利用。

解析

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简述客观规律性和主观能动性的辩证关系。

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下图所示国家人口稠密，经济以传统农牧业为主，森林覆盖率为29％。完成下列要求。推测该国降水特点及成因。

读北半球某地区的海平面等压线图，完成下列问题。影响乙处的天气系统是，此时甲处的天气状况是。

七年级上册：影响气候的因素课标相关内容：内容标准：用事实分析说明影响气候的主要因素。活动建议：结合学生生活常识和实例讨论影响气候的因素。教材内容：世界各地的气候为什么会千差万别呢?这是因为

林线是指高纬度地区或高山地区不能形成森林的界线。据研究表明，全球林线高度与植物生长期间的气温密切相关。下图示意全球部分山地高山林线海拔，读图完成问题。影响全球山地林线高度分布的首要因素是()。

下列对承压地下水具有的主要特征叙述错误的是()。

中国工业布局受政治、资源、市场等因素影响而不断变化。“十二五”期间，依据国家区域发展新格局，要依托黄金水道，建设长江经济带。读图，回答问题。与长三角地区相比，概述川渝地区发展的地理优势。

()是指教师对自己是否具有能力对学生的学习活动和学习结果产生积极影响的一种主观判断。

“一头狮子率领的一群绵羊可以打败一头绵羊率领的一群狮子”，这句话的哲理在于说明()

患者男性，65岁。冠心病3年，近半年出现明显的情绪低落，兴趣感缺乏，自诉记忆力减退，严重失眠。但仍能独立生活。查体：表情淡漠，四肢肌力肌张力正常，病理征阴性，脑CT正常。以下哪一项有助于抑郁症的诊断

灭菌

构建和谐社会需要物质文明、政治文明、精神文明的协调发展，在我国宪法修正案中，规定“推动物质文明、政治文明和精神文明协调发展”的是：()

一CouldyoutellmewhattimethetrainleavesHefeiforBeijing?一I’mafraidyouneedto_________ontheinternet．

一旅游团因特殊原因在某市多逗留了半天时间，这种情况下，全陪和地陪应()。

有100人参加运动会的三个比赛项目，每人至少参加一项，其中未参加跳远的有50人，未参加跳高的有60人，未参加赛跑的有70人。那么至少有()人参加了不止一个项目的比赛。

注意的衰减模型和单通道模型的相同之处在于()。

A、Humanlifewillnotlastmorethan120yearsinthefuture.B、Humanshavetotakemedicinetobuildnewskincellsnow.C、Much

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